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部编版： 九年级上册
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  • 1． 同学们学习了“氢氧化钠与盐酸的反应”后，都提出了以下问题：

    问题 1：是不是所有的酸与碱都能发生反应？

    问题 2：是不是所有的酸与碱反应都没有明显 的现象？

    为了解决以上问题，同学们设计了如下实验进 行深入探究．
    A 试管的现象是，反应的化学方程式是，由此得出的结论是．实验结束后，欲证明试管中的硫酸 已过量，可向其加入来验证．
    B 试管中加入足量的稀盐酸后的现象是．小泰认为：酸与碱发生了反应．小原不同意小泰的观点，理由可能是．为证明该实验中的酸与碱确实发生了反应，同学们提出可增加一个实验进行对 比，及具体做法是，若观察到，即可证明 B 试管中的酸与碱确实发生了反应．同学们按上述实验进行操作后，最终得出了满意的结论．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山西省太原市中考化学一模试卷
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  • 2． 如图所示，不同字母代表一种不同的物质，其均为初中阶段常见物质，各物质间存在如下转化关系（部分条件和生成物省略）：

    已知：B、C两种物质在不同情况下可分别发生①和②两个反应；除Y和J含金属元素外，其他物质都是由非金属元素组成的．其中，D物质可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝，X、Y和J均为黑色固体．
    D的化学式为，X的名称是．
    写出B+C→E+F的化学方程式：；
    写出I+Y→J+C的化学方程式：
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年四川省德阳市中考化学二诊试卷
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  • 3． 如图所示，用一氧化碳还原赤铁矿，回答如下问题

    点燃酒精喷灯之前应先通入气体的目的．
    试验中看到的实验现象：玻璃管同时
    玻璃管中反应的方程式为
    该实验的设计上存在一个不足之处，改进措施为．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年辽宁省营口市中考化学模拟试卷
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  • 4． “宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答下列问题．

    写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式．
    写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号：甲，乙
    从微观的角度分析，上述反应的实质是（填粒子符号，下同）和结合成H2O．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省滨州市七校联考中考化学模拟试卷（二）
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  • 5． 氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应，下列对有关反应的描述正确的是（   ）
    A: 在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的氧化铁
    B: 在点燃的条件下，氢气在氧气里燃烧，发出淡蓝色火焰，生成一种无色液体
    C: 铁、硫、酒精与氧气的反应都属于化合反应
    D: 氧气能与大多数物质发生反应，所以氧气可做燃料
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省青岛市黄岛区中考化学一模试卷
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  • 6． 稀硫酸（H2SO4）、氢氧化钠（NaOH）、氯化钡（BaCl2）、硫酸铜（CuSO4）等溶液可参与如图所示的七大化学变化

    盐1是
    工业上，反应④的用途为，该反应生成含铁的化合物的化学式是．
    不能用银替代图中的锌，其理由有二，理由之一是．
    写出上述物质中发生中和反应的化学方程式是
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年福建省南平市中考化学模拟试卷（5月份）
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  • 7． 下列A→D的实验装置进行合理组合，即可制取二氧化碳气体也可制取氧气．

    写出标注①的仪器名称．
    实验室用A装置制取氧气时，在分液漏斗中添加的药品是（填化学式），用排水法收集氧气，观察到时，再将注满水的集气瓶倒扣住导气管，收集氧气．若用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气，则选用的发生装置为（填标号），该反应的化学方程式为．
    用A、D装置制取并收集二氧化碳，仪器接口的连接顺序是a→（填“b”或“c”）．若在D中装半瓶氢氧化钠溶液，将A中生成的二氧化碳气体通入其中一会儿，肉眼观察不到什么可见现象．实验小组将进行如下三个实验探究活动，用实验的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，并验证产物碳酸钠．

    实验一：取反应后的D中溶液，滴加酚酞试剂，溶液变红．

    实验二：取反应后的D中溶液，加几滴稀盐酸，未观察到气泡的产生．

    实验三：取反应后的D中溶液，滴加澄清石灰水，出现浑浊．

    研究表明，实验一不能证明化学反应是否进行，理由是．
    请判断实验二能否证明变红中无碳酸钠生成并说明理由．
    写出实验三发生变红的化学反应方程式．
    查资料：常温下，氢氧化钠易溶于酒精溶剂形成溶液，而碳酸钠难溶于酒精溶剂．

    请你根据“资料”信息，设计一个实验方案，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应．

    若以上方案有人用75%的医用酒精来配制氢氧化钠溶液进行实验，结果达不到预期效果，原因是．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年福建省南平市中考化学模拟试卷（5月份）
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  • 8． A﹣H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤．

    D的化学式为；
    A转化为E的化学方程式为，B转化为H的化学方程式为．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年河南省濮阳市中考化学二模试卷（4月份）
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  • 9． AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应，过滤得滤渣和滤液．
    加入一定量的锌粉后，写出一定发生的反应的化学方程式．
    往滤液中加盐酸，若无明显现象，则反应后滤液中一定含有的溶质是．滤渣中一定有的是
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年河南省濮阳市中考化学二模试卷（4月份）
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  • 10． 请用所学化学知识解释下列原理．
    铝的化学性质活泼，而铝制品具有良好的抗腐蚀性能的原因是什么？
    盐酸除铁锈（Fe2O3）的化学方程式为．
    工业上可以Cl2与NaOH溶液反应制取漂白液：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．与此类似，可用Cl2与石灰乳[主要成分Ca（OH）2]反应来制取漂白粉，试写出此反应的化学方程式．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年河南省周口市西华县中考化学二模试卷
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