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部编版: 九年级上册
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  • 1. A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图16所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)

    若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,  

    常温下,A是最常用的溶剂,C为红棕色固体,则A的化学式为,C与D 的反应在工业上的应用是

    若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,B物质俗称纯碱,D可用于金属除锈。则A的化学式为,写出B→C这一反应的化学方程式
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:河北省邯郸市2015-2016学年九年级化学一模考试试卷
  • 2. 铁是世界上使用最广的金属材料。

    请从A或B两题中任选1个作答,若两题均作答,按A计分。

    A

    B

    ①铁能制成铁锅,这是利用金属铁具有良好的

    ②工业生产常用10%的稀盐酸来除铁

    锈,写出该除锈反应的化学反应方程式

    ①铁锅清洗后及时擦干放置,可以减少对铁锈蚀的影响。

    ②工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市大兴区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 3. 请用化学方程式解释下列问题:
    稀硫酸可用来除铁锈:
    甲烷燃烧:  。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省丹东市第七中学2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 4.           
    用化学用语填空

    空气中含量最多的物质是  2个铵根离子 标出硝酸中氮元素的化合价

    下列四种物质暴露在空气中一段时间,质量增加且变质的是 (填序号)①浓硫酸 ②氢氧化钠固体 ③浓盐酸 ④铁粉
    40克20%的氢氧化钠溶液与40克20%的稀硫酸溶液充分反应,混合后溶液中的溶质是 
    写出工业上用稀硫酸除铁锈的化学方程式
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古乌海市2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 5. 小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探究。

    【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?

    【查阅资料】①6H2SO4(浓)+2Fe Fe2(SO4)3+6 H2O +3SO2

    ②SO2可使品红溶液的红色褪去。

    【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫。

    【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。

    请帮助小明完成下表:


    A中硫

    酸浓度

    实验现象

    A中生成气体成分

    B中品

    红溶液

    D中品

    红溶液

    爆鸣实验

    实验一

    98%

    褪色

    不褪色

    无爆鸣声

    只有SO2

    实验二

    45%

    稍有褪色

    不褪色

    有爆鸣声

    实验三

    25%

    不褪色

    只有H2


    【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸浓度达到足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫。

    【交流反思】①写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式:

    ②实验一中C装置中反应的化学方程式:

    【拓展延伸】在初中化学教材中也有反应物浓度不同,生成的产物不同的例子
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江西省高安市2015-2016学年九年级化学二模考试试卷
  • 6. 安徽芜湖轻轨2016年底开工建设,这也标志着,未来芜湖市民将迎来“轻轨生活”,改变出行方式,如图是芜湖轻轨图:

    所标部件中,属于金属材料的是(填序号),属于有机合成材料的是(填序号)。
    铝的活动性比铁(填“强”或“弱”),请用一个化学方程式表示:
    轻轨的投入使用对环境有什么意义?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省芜湖市第二十九中学2016-2017学年九年级化学二模考试试卷
  • 7. 请结合图示实验装置,回答下列问题。

    写出有标号的仪器名称:①
    用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是(选填序号),反应的化学方程式为,如果选择用D装置收集气体,气体应从通入(填“a或b”)。
    实验室可用B或C装置制CO2 , 反应的化学方程式为,选用C相对于B装置的优点有,若用碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取CO2 , 则只能选择作发生装置。
    实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制NH3 , 用E装置收集氨气,其中植物油的作用是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省芜湖市第二十九中学2016-2017学年九年级化学二模考试试卷
  • 8. 化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究。
    【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?

    【作出猜想】a.可能与金属本身的性质有关

    b.可能与盐酸的浓度有关

    【设计探究】为保证实验准确性,实验所用金属片均用砂纸打磨,打磨目的主要是:

    实验⑴为探究猜想a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入等质量、等浓度的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡。写出锌与盐酸发生反应的化学方程式为

    从实验现象可判断:金属活动性ZnFe(填“<”、“=”或“>”)。

    【得出结论1】

    金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是

    实验⑵为探究猜想b,小组同学设计如图的装置进行实验,其中注射器的作用是

    所用药品、实验数据如下表:

    实验

    编号

    选用金属

    (均取2g)

    盐酸质量分数

    (均取50mL)

    每分钟产生氢气的体积/mL

    1分钟

    1﹣2

    分钟

    2﹣3

    分钟

    3﹣4

    分钟

    4﹣5

    分钟

    前5分

    钟共收

    集气体

    锌片

    15%

    2.9

    16.9

    11.9

    9.2

    7.6

    48.5

    锌片

    5%

    1.6

    8.4

    5.9

    4.8

    3.7

    24.4

    【得出结论2】金属与盐酸发生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关,其关系是

    【反思评价】根据表中实验Ⅱ数据分析,请解释锌与盐酸发生反应由慢到快原因:再由快到慢的原因是
    【拓展延伸】通过以上探究,你认为金属与盐酸反应的剧烈程度还可能与哪些因素有关?

    因素1:

    因素2:

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:安徽省芜湖市第二十九中学2016-2017学年九年级化学二模考试试卷
  • 9. “低能耗”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。不符合“低碳”理念的做法是:(   )
    A: 使用节能灯
    B: 家庭电器长期处于待机状态
    C: 利用太阳能和风能等新能源
    D: 回收有机垃圾用于生产沼气
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:海南省2016-2017学年九年级学业水平考试化学二模考试试卷(4月)
  • 10.             
    用化学用语填空:

    从Na、C、H、O、N、Fe、Cu 七种元素中选择适当的元素按要求用①两个铁离子;②使酚酞试液变红的气体③能造成空气污染的气体是;④溶于水使溶液温度显著升高的碱是

    用化学方程式填空

    ①稀盐酸除铁锈发生反应的化学方程式是:

    ②化学实验员在取用密封不严的生石灰时,发现装满生石灰的塑料瓶已经膨胀破裂,分析产生此现象的原因:

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江西省奉新县第二中学2016-2017学年九年级化学一模考试试卷