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部编版： 九年级上册
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  • 1． 根据如图装置图，回答有关问题．
    写出装置图中标号仪器的名称：a，b．
    写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式，可选用的发生装置是 (填字母)，若用G装置收集氧气，氧气应从 (填左或右)端通入。
    写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式，如图E装置来收集氧气，当导管口气泡放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。
    实验室制取二氧化碳气体时，小明选择了F装置作为发生装置，该装置与B相比优点是，该反应的文字表达式为。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省徐州市丰县创新外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学第一次月考考试试题
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  • 2． 氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（   ）
    A: 物质与氧气发生的反应都是氧化反应
    B: 鱼、虾能在水中生存是由于水溶有少量的氧气
    C: 物质在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性
    D: 氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省盐城市南洋中学2017-2018学年九年级上学期化学第一次月考考试试题
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  • 3． 甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
    依据丙实验回答：

    ①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是。

    ②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 。

    甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是，丙中加入少量水的目的是

    通过甲、丙两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明两点即可)①②．

    小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证；
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省东台市实验中学城东校区2017-2018学年九年级上学期化学10月阶段测试考试试卷
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  • 4． 下列说法中正确的是（   ）
    A: 红磷在空气中不能燃烧
    B: 氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
    C: 木炭燃烧后生成黑色固体
    D: 在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市金堂县土桥学区2017-2018学年九年级上学期化学第一次月考考试试卷
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  • 5． 下列关于氧气的说法正确的是（   ）
    A: 氧气能支持燃烧，可作燃料
    B: 水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存
    C: 氧气能跟所有物质发生氧化反应
    D: 氧气约占空气总体积的78%
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省高邮市南海中学2017-2018学年九年级上学期化学10月月考考试试卷
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  • 6． 下列反应中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（   ）
    A: 酒精＋氧气 水＋二氧化碳
    B: 硫＋氧气 二氧化硫
    C: 碱式碳酸铜 氧化铜＋水＋二氧化碳
    D: 氧化钙＋水→氢氧化钙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省盐城市龙冈共同体2017-2018学年九年级上学期化学第一次月考考试试卷
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  • 7． 下列有关实验现象的描述正确的是（   ）
    A: 木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳
    B: 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
    C: 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    D: 铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省盐城市景山中学2017-2018学年九年级上学期化学10月阶段练习考试试卷
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  • 8． 下列实验现象描述正确的是（   ）
    A: 镁在空气中燃烧发出耀眼白光，生成白色固体
    B: 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫
    C: 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D: 白磷在空气中燃烧会产生大量的白雾
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省南通市启东市滨海实验学校2017-2018学年九年级上学期化学第一次质量检测考试试卷
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  • 9． 对有关实验现象的描述正确的是（   ）
    A: 碳在氧气中燃烧放出白烟
    B: 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
    C: 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
    D: 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南通市启东市百杏中学2017-2018学年九年级上学期化学第一次学情调研考试试卷
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  • 10． 下列说法正确的是（   ）
    A: 在空气中不燃烧的物质，在氧气中也一定不燃烧
    B: 化合反应是由两种物质生成一种物质的反应
    C: 不使用催化剂，加热双氧水也能分解出氧气
    D: 使用催化剂可以使双氧水分解出比理论值更多的氧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省盐城市景山中学2017-2018学年九年级上学期化学10月阶段练习考试试卷
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