万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
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1．氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

如何验证一瓶无色气体是氧气？

做铁丝在氧气中燃烧试验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？做硫在氧气中燃烧试验时，集气瓶中也预先加少量水目的是什么？

可燃物燃烧的现象与氧气浓度有关，请举一例说明。

难度：中等题型:常考题来源：广西南宁市第四十九中学2018届九年级上学期化学第二次月考考试试卷 A卷

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2．化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（如下图），同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体．

请写出镁条燃烧的化学方程式；实验现象是.

同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，有人认为这个反应不遵循质量守恒定律．你认为出现这样实验结果的原因可能是：；

小红按右下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体．

【提出问题】黄色固体是什么？

【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁（Mg₃N₂）固体；③氮化镁可与水反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．

【做出猜想】黄色固体是Mg₃N₂

【实验探究】请设计实验，验证猜想

实验操作

实验现象及结论

【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是；

②空气中N₂的含量远大于O₂的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg₃N₂ ，合理的解释是：．

难度：困难题型:常考题来源：广西南宁市第四十九中学2018届九年级上学期化学第二次月考考试试卷 A卷

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3．完成下列化学方程式，并回答有关问题。

水通电分解；正负极产生的气体的质量比为。

常温下铝和氧气发生反应：；其基本反应类型是：反应。

炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应：；该反应属于（选填“放热”或“吸热”）反应。

碱式碳酸铜受热分解；

久置的石灰水瓶壁形成一层白膜；

实验室用锌和稀硫酸反应制氢气；其基本反应类型是：反应。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市工业园区2017-2018学年九年级上学期化学12月调研考试试卷

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4．化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验，所用的部分装置如下图所示。

用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式：。

小张同学想探究二氧化碳能否用排水法收集，查了有关数据得知，常压常温下，1体积水中溶解二氧化碳为0.88体积（溶解数量有限）；又实验如下，用排水法和排空气法各收集一试管二氧化碳，并倒置于氢氧化钠溶液中（资料：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），发现用排水法收集二氧化碳的试管中气体全部被吸收，而用排空气法收集的气体只被吸收一半，由此得出结论：二氧化碳能否用排水法收集（填能或不能），用排水法收集二氧化碳的优点是。

小李同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现氧气占49%以上就能使带火星的木条复燃。右图F是他其中一次实验的装置，集气瓶中

有约占总体积40%水，氧气从（填“a”或“b”）导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是。

右图G装置也可制取氢气。G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开活塞，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使G装置中反应停止的操作为：。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市工业园区2017-2018学年九年级上学期化学12月调研考试试卷

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5．小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

操作①的名称是，实验室中进行该操作的时候使用的玻璃仪器有烧杯、和玻璃棒。

操作②是向液体C中加入，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。

经过操作①和操作②之后得到的液体D是属于（填“纯净物”或“混合物”），小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现泡沫很少且有较多浮渣产生，说明液体D是（填“硬水”、“软水”）。

操作③的名称是，它能降低水的硬度，而生活中常用的降低水硬度的方法是。

自来水厂的净水过程中常用氯气（Cl₂）来进行消毒，氯气和水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO）,请写出该反应的化学方程式。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省无锡市丁蜀学区2017-2018学年九年级化学上学期化学第三次阶段性测试考试试卷

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6．实验室用下列装置来制取气体：

写出有标号仪器的名称：a。

利用注射器可以检查装置B的气密性。

如右图所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到，则装置不漏气。

实验室制取并收集二氧化碳气体和制取并收集氧气，可选用的同一套装置组合是，用该装置组合制取氧气涉及的化学反应方程式是，实验室制CO₂ ，若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）作为制取的发生装置，其优点是（答出一点即可）。

如下图所示，A管中盛有干燥的炭粉，C管中盛有干燥的氧化铜粉末，B、D两个U型管中装有碱石灰固体，用来充分吸收二氧化碳气体。现将3.0g干燥的二氧化碳气体全部缓缓通入A管进行实验，实验结束后，B管质量增加0.8g，D管质量增加3.3g，①写出实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式是，②请计算进入C管和离开C管的一氧化碳的质量各为多少？

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难度：困难题型:常考题来源：江苏省无锡市丁蜀学区2017-2018学年九年级化学上学期化学第三次阶段性测试考试试卷

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7．物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（）

A: 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生二氧化硫气体

B: 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热

C: 红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白色烟雾

D: 细铁丝在空气中剧烈嫩烧，火星四射，生成黑色固体

难度：中等题型:常考题来源：广西南宁市第四十九中学2018届九年级上学期化学第二次月考考试试卷 A卷

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8．小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。

根据小雪的实验，分析A、D、F分别是什么物质。写出各物质的名称：

A、D、F。

在横线上写出题中所发生反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应基本类型写在括号内。

①（）；

②（）；

难度：中等题型:常考题来源：广西南宁市第四十九中学2017-2018学年九年级上学期化学第二次月考考试试卷 B卷

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9．下图表示水消毒时所发生反应的微观过程。