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部编版： 九年级上册
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  • 1． 下列实验现象的描述中，正确的是（   ）
    A: 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳
    B: 二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊
    C: 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
    D: 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省淮安市洪泽湖初级中学2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 2． 从微观看：蒸馏水不能养鱼，是因为水中不含（   ）
    A: 氧分子
    B: 氧气
    C: 氧原子
    D: 氧元素
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰州市医药高新区2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 3． 下列与氧气有关的描述正确的是(   )
    A: 硫粉在氧气里燃烧时，发出淡蓝色火焰
    B: 细铁丝在氧气中能剧烈燃烧，生成黑色的氧化铁
    C: 石蜡在氧气中的燃烧时，发生的反应属于化合反应
    D: 氧气具有氧化性，物质与氧气发生的化学反应都属于氧化反应
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省如皋市白蒲镇初级中学2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 4． 下列有关实验现象描述正确的是（   ）
    A: 硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
    B: 镁在空气中燃烧会产生白色的烟雾
    C: 铜绿加热固体从绿色变为红色
    D: 铁丝在纯氧中燃烧，生成黑色的四氧化三铁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省扬州市邗江区2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 5． 张磊同学编写的以“找不同”为主题的手抄报中有如下观点，其中错误的是（   ）
    A: 硫在空气里和氧气里燃烧现象不同是因为氧气的浓度不同
    B: 金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同
    C: 不同温度下同一物体体积不同是因为分子大小不同
    D: 过氧化氢和水的化学性质不同是因为分子构成不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆育才初中2017-2018学年九年级上学期化学第二次月考试卷
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  • 6． 我校化学兴趣小组的同学酷爱做实验，经常课堂实验结束后，会提出一些问题，甚至设计实验方案在课下再次探究，以下两个小实验片段是从他们的课后实验中节选的。
    为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列能达到目的是（）

    A． 在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验


    B. 在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验


    C. 在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验


    D. 在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中装少量水的作用；

    老师利用甲图装置进行盐酸与碳酸钠粉末的反应(Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)来验证质量守恒定律，反应后发现天平不平衡，其原因是；实验小组将实验装置改进成如图乙的装置

    ①根据实验目的，实验小组必须测量的数据是    

    A．锥形瓶质量


    B.气球质量


    C.反应前整个反应装置(包括里边的物质)质量


    D.反应后整个反应装置(包括里边的物质)质量

    ②将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后，再将气球中的碳酸钠粉末倒入锥形瓶中。反应结束后，气密性良好，气球鼓起，天平不平衡，向右倾斜。实验小组按规范操作反复实验，得到相同结果，他们最终讨论得出天平向右倾斜的原因是 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川外语学院重庆第二外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学第二次月考试卷
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  • 7． 化学是一门以实验为基础的学科，准确记录现象是得出符合题意结论的依据。 下列记录的燃烧实验现象描述正确的是(    )
    A: 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    B: 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放出热量，生成黑色固体物质。
    C: 红磷燃烧产生大量白雾
    D: 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川外语学院重庆第二外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学第二次月考试卷
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  • 8． 氧气是我们学习过的重要物质。
    某同学准备用20g氯酸钾和5g二氧化锰混合后制取氧气，该反应的符号表达式为。基本实验步骤有：①点燃酒精灯②组装仪器③用排水法收集④停止加热⑤检查气密性⑥从水槽中移出导管⑦装药品⑧固定好试管。正确的操作顺序为(填序号)。该同学在实验时误将5g高锰酸钾当作二氧化锰混入氯酸钾钟，则下列说法正确的是。

    A．氯酸钾分解速率会加快


    B.高锰酸钾也能催化氯酸钾分解


    C.与加热20g氯酸钾和5g二氧化锰的混合物相比，该方法最终获得的氧气更多


    D.充分反应后，试管中有三种固体物质剩余

    该同学收集了三瓶氧气并进行如下实验：

    装置中A中有明亮的蓝紫色火焰，并生成一种刺激性气味的气体，该气体的化学式为。装置B中反应的符号表达式为该反应的基本反应类型为装置C中的实验现象为    ，反应的符号表达式为若装置C实验失败，可能的原因是(填序号)。

    ①铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入

    ②氧气纯度不够

    ③将铁丝进行打磨

    ④铁丝绕在火柴上，点燃火柴后立即伸入集气瓶中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省西安市雁塔区高新第一中学2017-2018学年九年级上学期化学10月月考试卷
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  • 9． 下列有关实验现象描述正确的是(    )
    A: 镁带在空气中剧烈燃烧，放热，发出耀眼白光，生成黑色粉末状固体
    B: 铜片在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，生成黑色固体
    C: 磷在空气中燃烧放热，生成白色五氧化二磷
    D: 蜡烛在氧气中燃烧发白光，放热，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省西安市雁塔区高新第一中学2017-2018学年九年级上学期化学10月月考试卷
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  • 10． 写出下列反应的文字表达式，并指出反应的基本类型。
    红磷在空气中燃烧（）
    硫在氧气中燃烧（）
    细铁丝在氧气中燃烧 （）
    实验室高锰酸钾制取氧气（）
    过氧化氢制取氧气（）
    木炭在空气中燃烧（）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省德州市庆云县第二中学2017-2018学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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