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部编版: 九年级上册
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  • 1. 实验是进行科学探究的主要方法,如图是初中化学常见实验装置,请回答

    仪器①的名称是
    实验室用A装置制取O2的化学方程式是
    若要制取并收集一瓶干燥的CO2 , 所选装置正确的连接顺序是(填字母)
    能用E装置收集的气体具有的物理性质是
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年陕西省中考化学试卷
  • 2. 同学们在实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2 , 观察不到气泡产生时,发现固体还有剩余,对此进行探究(杂质不溶水且不与酸反应)

    【提出问题】不再产生气泡的原因是什么?

    【猜想假设】猜想一:盐酸已经完全反应;猜想二:剩余固体中无碳酸钙

    猜想三:生成物或杂质附着在大理石表面,阻碍反应继续进行

    【实验探究一】反应后溶液中是否有盐酸.

    小亮取上述反应后的清液,测得溶液pH=2,说明溶液显性,由此得出猜想一不成立的结论.
    小慧认为此结论不够严谨,还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响,补充了如下实验

    ①取洁净的烧杯,另配制溶液,测得溶液pH=7

    ②取洁净的试管,加入适量水和紫色石蕊溶液,持续通入CO2 , 发现溶液变为色.但小亮认为实验②不能说明CO2 , 对溶液酸碱度的影响,他重新改进了实验.

    ③另取洁净的试管,加入适量水,持续通入CO2至饱和,测得溶液pH=5.6.

    由以上实验可知,该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大,猜想一不成立,反应后的溶液中有盐酸.

    【实验探究二】剩余固体中是否有碳酸钙.

    小亮先振荡反应容器,使剩余固体和液体充分接触,观察到仍无气泡产生.再向容器中滴加少量5%的稀盐酸,又有气泡产生.一段时间后,不再产生气泡,仍有固体剩余.产生气泡的化学方程式是

    由以上实验可知,猜想二和猜想三不成立.

    【得出结论】

    根据以上实验探究,可得出影响反应能否进行的因素之一是

    【反思交流】小慧又提出,也可能是反应太慢,无法观察到气泡产生,她设计了如下对比实验:取出【实验探究二】所得的部分清液,放置一段时间后,测得pH为X,同时测得【实验探究二】容器中剩余清液的pH为Y,若XY(填“>”“=”或“<”),则她的猜想成立.
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年陕西省中考化学试卷
  • 3. 为验证Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱,某同学设计了如下方案:

    方案一:Zn、Fe、HCl、Cu         方案二:Zn、FeSO4、Cu

    方案三:ZnSO4、Fe、CuSO4方案四:Zn、Fe、CuSO4

    选出一种可行的方案,并对此方案作出评价
    写出你所选方案中发生的化学反应方程式(写出一个即可).
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年四川省巴中市中考化学试卷
  • 4. 如图为实验室常用装置.

    写出仪器①的名称
    实验室用a装置制氧气,反应的化学方程式为
    a装置还可用于实验室制二氧化碳,反应的化学方程式为;将产生的气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水,该气体为二氧化碳.
    若在实验室收集氢气,应选择的收集装置为(填序号).
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年云南省昆明市中考化学试卷
  • 5. A﹣J均为初中常见物质,它们之间的转化关系如图所思,部分产物已省略,已知A是人体胃酸的主要成分,B是由四种元素组成的盐类,C是一切生命体生存所必需 的物质,E是厨房重要的调味品,请回答下列问题:

    物质F、H(用化学式表示).
    A和B反应的化学方程式为
    ①~⑤属于分解反应的是
    A和I反应可生成两种不同的盐类,两者所含元素种类相同,但其比例不同,则A和J反应的化学方程式为
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年黑龙江省大庆市中考化学试卷
  • 6. 如图是实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题.
    写出带有标号②的仪器名称
    实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是,其基本反应类型为.要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为(选填字母序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是
    实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,实验装置应选择的连接顺序是.(选填字母序号)
    F装置的用途很广.下列关于该装置的用法正确的是

    ①当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入.

    ②当装置内盛满氧气时,将装置内的氧气排出来,水从a通入

    ③当装置内盛有一半的水时,可观察给病人输氧气的速率,a端连氧气钢瓶.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年黑龙江省绥化市中考化学试卷
  • 7. 工业铁红主要成分是Fe2O3 , 还含有少量的FeO、Fe2O4

    【查阅资料】①草酸晶体(H2C2O4•3H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:H2C2O4•3H2O CO2↑+CO↑+4H2O.

    ②碱石灰是固体NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸气和二氧化碳.

    ③铁的常见氧化物中铁的质量分数:

    铁的氧化物

     FeO

    Fe2O3

     Fe3O4

    铁的质量分数

    77.8%

    70.0%

    72.4%

    【问题讨论】为了测定铁红中铁的质量分数,小组同学进行如下实验.(装置气密性良好)

    该实验为了保证进入E中的气体是纯净、干燥的CO,则B,C,D中的试剂依次是.(填字母序号)

    a.浓硫酸   b.澄清的石灰水   c.氢氧化钠溶液

    C装置的作用是
    写出E装置中所发生反应的一个化学方程式:
    称取铁红样品10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数.

    ①若E中充分反应后得到铁粉的质量为mg,则<m<

    ②若实验前后称得F装置增重7.7g,则此铁红中铁的质量分数是

    【实验反思】

    ①如果缺少装置G(不考虑其他因素),则测得样品中铁的质量分数会(选填“偏小”“不变”或“偏大”).

    ②该实验装置的一个明显缺陷是

    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年黑龙江省绥化市中考化学试卷
  • 8. 下列物质的转化(“→”表示一种物质转化为另一种物质)中,每次转化只通过一步反应,不可能全部实现的是(   )
    A: H2O2→O2→CO2→H2CO3
    B: NaOH→NaNO3→Na2CO3→NaCl
    C: CaCO3→CaO→Ca(OH)2→KOH
    D: Mg→H2→HCl→AlCl3
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年湖北省荆门市中考化学试卷
  • 9. 根据下列装置,结合所学化学实际知识,请你参与回答问题:
    ①仪器的名称是
    若用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置(填序号),该装置存在不足之处,你应该如何改正,该反应的化学方程式,若用F装置收集氧气,气体应从口进入(填a或b)
    实验室用石灰石与稀盐酸反应制备和收集二氧化碳,你应该选装置组合(填序号),验满该气体的方法是
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年湖南省怀化市中考化学试卷
  • 10. 葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质.
    为使葡萄果实饱满、提高含糖量,在葡萄生长的中后期可适当施加硫酸钾、过磷酸钙等肥料,其中硫酸钾属于化学肥料中的肥.
    用硫酸铜配制的农药波尔多液,可以防治葡萄生长中的病害.溶解硫酸铜时不宜用铁制容器,用化学方程式表示其原因:
    食用葡萄前要清洗干净,如图是一种清洗的方法.

    下列说法正确的是       (填序号).

    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年北京市中考化学试卷