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部编版： 九年级上册
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  • 1． 欲除去CO2中混有的CO气体，可采用的方法是（   ）
    A: 将混合气体点燃
    B: 将混合气体通过澄清的石灰水
    C: 将混合气体通过灼热的CuO
    D: 将混合气体通过灼热的炭层
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见气体的检验与除杂方法b 50
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  • 2． 下列方法中，不能鉴别二氧化碳和氧气的是（   ）
    A: 通人紫色石蕊试液中
    B: 闻气体的气味
    C: 通人澄清石灰水中
    D: 用燃着的小木条试验气体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见气体的检验与除杂方法b 50
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  • 3． 若要除去CO2中少量的CO，应采用的方法是（   ）
    A: 将混合气体点燃
    B: 把混合气体通过澄清石灰水
    C: 把混合气体通过灼热氧化铜粉末
    D: 把混合气体从一个容器倒到另一容器
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见气体的检验与除杂方法b 50
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  • 4． 如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（   ）
    A: 把混合气体点燃
    B: 通入澄清石灰水
    C: 通过灼热的氧化铜
    D: 从一个容器顷倒到另一个容器
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见气体的检验与除杂方法b 50
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  • 5． 根据要求，选择合适的方案：①带火星的木条②燃着的木条③澄清石灰水
    鉴别氧气和空气（填序号，下同）
    鉴别氧气和二氧化碳
    鉴别氧气、空气和二氧化碳．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见气体的检验与除杂方法b 50
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  • 6． 甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种，用一根燃着的木条分别插入瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺．则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次甲是；乙是；丙是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见气体的检验与除杂方法b 50
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  • 7． 鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用（   ）
    A: 燃着的木条
    B: 看颜色
    C: 澄清石灰水
    D: 闻气味
    难度： 简单 题型:常考题 来源：常见气体的检验与除杂方法 50
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  • 8． 鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的最佳方法是（   ）
    A: 测量三瓶气体的密度
    B: 用带火星的木条分别伸入三瓶气体中
    C: 测量气体的溶解性
    D: 用燃着的木条分别伸入三瓶气体中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见气体的检验与除杂方法 50
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  • 9． 下列方法能鉴别氧气和空气的是（   ）
    A: 闻气味
    B: 将带火星的木条伸入集气瓶中
    C: 观察颜色
    D: 将集气瓶倒扣在水中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见气体的检验与除杂方法 50
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  • 10． CO和CO2性质差异很大，将两种气体分别进行下列实验操作，不能区别它们的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：常见气体的检验与除杂方法 50
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