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部编版：九年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．鉴别分别盛有空气、氧气、氮气和二氧化碳的四瓶气体，应选用的方法是（）

A: 将气体分别通入水中

B: 用带火星的木条

C: 用澄清石灰水

D: 用燃着的木条和澄清石灰水

难度：中等题型:常考题来源：湖南省岳阳市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

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2．下图是对某气体进行干燥、收集、尾气处理（防止污染空气）的符合题意装置，由图中实验装置推测该气体的有关性质（）

性质	A	B	C	D
密度（与空气比较）	大于	大于	小于	小于
在水中的溶解性	难溶	极易溶	极易溶	难溶

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:常考题来源：河北省邯郸市永年区2020-2021学年九年级上学期化学第二次月考试卷

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3．有三瓶气体，分别是氧气、二氧化碳、空气，鉴别它们最简单的方法是( )

A: 把带火星的木条伸入各瓶中

B: 向各瓶中倒入澄清的石灰水

C: 把燃烧的木条伸入各瓶中

D: 把燃烧的红磷伸入各瓶

难度：中等题型:常考题来源：宁夏银川市兴庆区2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

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4．现有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，请你把它们区别开来(写出简单实验步骤、现象和结论)。

难度：中等题型:常考题来源：贵州省铜仁市思南县第三中学2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

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5．欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，下列操作正确的是 ( )

A: 先用带火星的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡

B: 先加入澄清的石灰水并振荡，再用燃着的木条试验

C: 先加入澄清的石灰水并振荡，再用带火星的木条试验

D: 先加入澄清的石灰水并振荡，再用红热的细铁丝试验

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省大庆兰德学校2020-2021学年八年级上学期化学期中考试试卷

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6．下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简单易行的是（）

A: 闻气味

B: 用带火星的木条

C: 用澄清石灰水

D: 用燃着的木条

难度：中等题型:常考题来源：上海市青浦一中2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

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7．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是（）

A: 将气体分别通入蒸馏水中

B: 将气体分别通入澄清的石灰水中

C: 将气体分别通入紫色石蕊溶液中

D: 将燃着的木条分别伸入集气瓶中

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省沈阳市新民市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

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8．甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、二氧化碳中的一种，用一根燃着的木条分别插入瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺。则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是：（）

A: 氧气、二氧化碳、空气

B: 二氧化碳、空气、氧气

C: 空气、氧气、二氧化碳

D: 二氧化碳、氧气、空气

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省锦州市黑山县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

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9．现有两瓶气体分别是氧气和二氧化碳，下列方法能鉴别出这种气体的是（）
A 闻气味 B 伸入带火星的木条 C 观察颜色 D

难度：中等题型:常考题来源：江西省南昌市青云谱区宁都县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

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10．欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，下列操作正确的是（）

A: 先用带火星的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡

B: 先用燃着的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡

C: 先加入澄清的石灰水并振荡，再用带火星的木条试验

D: 先加入澄清的石灰水并振荡，再用红热的细铁丝试验

难度：中等题型:常考题来源：云南省曲靖市麒麟区第六中学2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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