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部编版: 九年级上册
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  • 1.

    如图所示,A是氧化物,可作干燥剂;D是一种盐,用于制造玻璃,洗涤剂等,它们之间发生如图变化,请你根据所学的化学知识作出推断:

    A  ,D

    贝壳的主要成分是 (写名称),贝壳高温煅烧的化学方程式   ;

    BF的化学方程式   ;E+H→蓝色沉淀的化学方程式是   反应.

    GH基本反应类型是 反应.

    C的用途是

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 2. 下列依据实验目的所设计的实验操作中,错误的是(  )

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    区分化肥NH4Cl和CO(NH22

    分别与熟石灰研磨

    B

    除去CO2是的HCl气体

    通入饱和NaHCO3溶液

    C

    除去NaCl溶液是的CaCl2

    滴加适量K2CO3溶液后过滤

    D

    鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液

    加入适量Na2CO3溶液

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 困难 题型:真题 来源:
  • 3. 嫩肉粉的主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3),可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分,从而使肉质松软,达到鲜嫩爽滑的目的.小明发现将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中加入食醋调味烧煮时产生了大量气体,她对此颇感兴趣,决定对其进行探究.

    I. 小明对气体的成分进行了猜测:气体中除了醋酸气体和水蒸气之外,还可能含有气体A,A是 .

    Ⅱ. 小明对气体A的来源做了两种猜测:

    猜测1:

    猜测2:气体A可能是由碳酸氢钠受热分解产生的.

    针对以上猜测,小明设计了以下实验:


    实验步骤

    实验现象

    实验1

     

     

    实验2

    取碳酸氢钠样品少许加入试管中,加热使之充分反应,并把产生的气体通入澄清石灰水

    试管口出现小水珠,澄清石灰水变浑浊

    实验结论:猜想①②都正确.

    Ⅲ.实验2中,小明发现充分反应后,试管中仍留有一些白色粉末,他猜测可能是氢氧化钠或碳酸钠,请用物理、化学方法各一种进行鉴别.

    (1)物理方法: .

    (2)化学方法:  .

    难度: 困难 题型:真题 来源:
  • 4. 王林同学对一位高中同学说的“盐溶液不一定显中性”的观点产生了强烈的质疑,同时为了给农民做技术指导,于是利用所学知识对碳酸钾(K2CO3)、氯化铵(NH4Cl)两种化肥的相关性质进行探究,请你帮助他补充“①②③④⑤⑥⑦”处的内容,以完成实验报告:

    【探究过程】

    实验现象

    结论与化学方程式

    K2CO3

    NH4Cl

    一、分别取适量固体K2CO3、NH4Cl配制溶液

    得到澄清溶液

    得到澄清溶液

    两种化肥均易溶于水

    二、分别取配制好的溶液进行实验(如图)

    变蓝

    变红

    K2CO3溶液显性.NH4Cl溶液显性.

    三、分别另取配制好的溶液进行实验(如图)

    无明显现象

    K2CO3可与稀H2SO4反应

    四、分别另取配制好的溶液进行实验(如图)并闻气味

    无明显现象

    NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3

    【结论与运用】取下列物质分别于K2CO3和NH4Cl溶液混合,根据实验现象不能将二者鉴别开的是 (填字母).

    A.稀HCl  B.水  C.CaCl2溶液  D.酚酞溶液

    K2CO3与NH4Cl两种化肥(填“能”或“不能”)混用,理由是 .

    难度: 困难 题型:真题 来源:
  • 5. 下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,错误的是(  )


    A: N2(O2)﹣﹣通入足量的灼热铜网
    B: Ca(OH)2(CaO)﹣﹣加入适量稀盐酸
    C: MnO2粉末 (KCl)﹣﹣溶解、过滤、洗涤、干燥
    D: H2(水蒸气)﹣﹣通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶
    难度: 困难 题型:真题 来源:2015年广西河池市中考化学试卷
  • 6.

    如图是按教材中用无水碳酸钠与稀盐酸反应及气体产物检验的演示实验而设计的装置图.请回答:

    该实验装置中一个明显的错误是 

    课堂演示实验中所取的无水碳酸钠是(填“块状”或“粉末状”)固体.

    试管A中发生反应的化学方程式是 ↑ .

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 7.

    某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验:此时观察到的实验现象是 ;实验后,小组同学充分振荡U形玻璃管,将U形玻璃管内的物质过滤后,对滤液成分产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动

    【提出问题】滤液中除Na外,还含有什么离子?

    【猜想与假设】A同学:含有OH、Cl、CO32;B同学:含有OH、Cl、Ba2+;C同学:含有   (填离子符号)

    【实验探究】B同学为了验证自己的猜想,取滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液,观察到无明显现象.由此B同学得出结论:自己的猜想不成立,A同学的猜想成立.

    【评论与交流】请你评价B同学的结论: ;同学们经过讨论后一致认为:B同学在验证自己的猜想时,若将所加试剂调成足量的另一种试剂  (填化学式),既能验证自己的猜想,也能确定滤液中的离子成分;

    C同学去该试剂进行实验,最终确定了滤液中的离子成分.

    【归纳与总结】

    通过上述实验我们能够总结出,在确定化学反应后所得溶液中的离子成一时,一般应加入 ,验证 就可以确定溶液中的离子成分.

    难度: 简单 题型:真题 来源:
  • 8.

    在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参与反应且不溶于水)和纯碱为原材料制取烧碱,其制取流程如图:

    写出加入纯碱溶液后发生反应的化学方程式: ;

    [问题与发现]固体A是纯净的氢氧化钠吗?

    [猜想与假设]根据反应原理,同学们提出以下猜想:

    甲的猜想:A是纯净的氢氧化钠固体.

    乙的猜想:A是氢氧化钠和氢氧化钙的混合物.

    你的猜想:

    [实验验证]


    实验操作

    现象

    结论

    取少量固体A,用适量水溶解后,滴加几滴无色酚酞溶液

    溶液变红

    猜想甲成立

    取少量固体A,用适量水溶解后,滴加几滴饱和碳酸钠溶液

    猜想乙不成立

     

    我的猜想成立

    [反思与评价]同学们讨论后,认为甲的结论不一定成立,原因是

    难度: 困难 题型:真题 来源:
  • 9. 甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应:甲+乙→丙+丁.

    (1)若甲、丙为单质,乙、丁为化合物,则上述反应的基本反应类型为

    (2)若甲、乙、丙、丁均为化合物,丙为不溶于稀HNO3的白色沉淀,写出一个符合要求的化学方程式: .

    (3)若甲、乙、丙均为化合物,丁为单质,则丁可能为

    难度: 困难 题型:真题 来源:
  • 10. 下表列出了几种物质中含有少量杂质以及除去杂质的方法,其中不正确的是(  )

    选项

    物质

    杂质

    除去杂质的方法

    A

    氧气

    将混合气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶

    B

    氧化钙

    碳酸钙

    加水溶解,过滤

    C

    氧化铜

    加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥

    D

    氯化亚铁溶液

    氯化铜

    加过量的铁粉,过滤

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 困难 题型:真题 来源: