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部编版: 九年级上册
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  • 1. 某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深.
    一)、溶液红色加深,则反应后溶液的碱性(填“增强”、“不变”或“减弱”).

    二)、为确定气体和固体的成分,该同学进行了如下的探究.

    点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象.则该气体为(写化学式)

    对白色固体做出如下猜测并进行实验:

    【猜测】:

    查阅资料1:Mg(HCO32能溶于水.

    ①白色固体可能是MgCO3;②白色固体可能是

    ③白色固体可能是MgCO3和Mg(OH)2

    【实验】:

    ①取洗净后的白色固体,加入足量的溶液,观察到,则白色固体一定含有MgCO3

    查阅资料2:MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物.

    ②为进一步确定白色固体的组成,该同学进行了定量实验:

       称取干燥的白色固体22.6g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部先通过浓硫酸,浓硫酸增重1.8g,则白色固体中含有(填化学式),再通过碱石灰(生石灰、氢氧化钠的混合物),碱石灰增重8.8g,则固体中各成分的质量比为

    难度: 中等 题型:常考题 来源: 实验探究物质的组成成分以及含量e
  • 2. 我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3•bNaHCO3•cH2O(a、b、c为最简整数比).某实验小组为测定其组成,称取该天然碱样品16.6g进行如下实验:

    资料Ⅰ:碳酸氢钠不稳定,加热易分解为碳酸钠、二氧化碳和水,而碳酸钠比较稳定,

    加热时不分解;

    资料Ⅱ:图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭.

    资料Ⅲ:装置C、F、G中都是碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物)

    【实验步骤】①连接好装置,先;②反复推拉注射器;③称量E、F的质量;④关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行;⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器;⑥再次称量E、F的质量.
    仪器Y的名称是
    实验步骤①连接好装置,先
    E中的药品为(填名称),目的是,F的作用是,G的作用是
    实验步骤②与③能否颠倒(填“能”或“不能”). 若无装置C,则所测得的碳酸氢钠质量分数(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).若不进行步骤⑤的操作,则所测得的碳酸氢钠质量分数(填“偏大”、“偏小”、“无影响”),该操作中推注射器时缓缓的目的是
    写出装置D中发生的化学反应化学方程式(计量数用abc表示)

    反应前

    反应后

    装置E的质量/g

    100.0

    102.25

    装置F的质量/g

    50.0

    51.1

    通过右表数据,求得该天然碱化学式中a:b:c=.(写出过程,4分)
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 实验探究物质的组成成分以及含量e
  • 3. 用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质,化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究,他们设计了下列两种实验方案进行试验.

    [方案一]样品与氯化钙溶液反应,测定Na2CO3的质量分数

    样品与氯化钙溶液的反应实验(杂质不与氯化钙溶液反应):取一定量纯碱样品配成溶液后,滴加过量的CaCl2溶液.

    分析滴加的CaCl2溶液要过量的原因:

    将反应后的混合物进行过滤,把获得的沉淀物洗涤、干燥、称量.利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量分数为91%.如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%,这是因为
    [方案二]样品与稀盐酸反应,测定Na2CO3的质量分数

    利用如图所示实验装置(铁架台略去)和试剂,通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO2气体的质量,计算Na2CO3的质量分数(装置气密性良好,忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的).

    打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,其目的是,然后再接上装置C和D.

    关闭止水夹K,加入足量的稀盐酸(杂质不与盐酸反应).

    待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿,若省略此步骤,将会使测定结果(选填“偏大”或“偏小”).若没有装置D,将会使测定结果(选填“偏大”或“偏小”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源: 实验探究物质的组成成分以及含量e
  • 4. 铜火锅是深受人们喜爱的传统产品.但铜制品放置较长时间表面会形成一种绿色有毒的物质.某化学兴趣小组的同学为了探究其成分,从一个久置的废弃铜火锅上取下一些绿色固体进行实验.

    【提出问题】绿色固体是什么?

    【查阅资料】

    ①碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]是绿色固体,受热分解生成三种物质.

    ②氧化亚铜为砖红色.

    【进行实验】

    取少量绿色固体于一支洁净的试管中,如图.

    加热后,观察到试管口有小液滴出现,说明反应后有水生成;澄清石灰水变浑浊,说明反应后生成;同时观察到试管中绿色固体变为黑色.

    为了探究黑色固体的成分,同学们进行了实验,操作是,现象是,化学方程式为
    【得出结论】通过实验结合资料分析可知绿色固体是碱式碳酸铜.

    【表达交流】

    结合铁生锈的条件,经过讨论,同学们认为铜制品锈蚀的原因可能是铜与空气中的氧气以及接触反应的结果.大家认为防止金属锈蚀可采取的措施有(写出一条即可).

    难度: 中等 题型:常考题 来源: 实验探究物质的组成成分以及含量e
  • 5. 取一片洗净晾干的鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙.不考虑其他杂质)放在酒精灯火焰上灼烧一段时间后,放置冷却.某同学研究其在灼烧后残留固体的组成,请你参与此研究.
    根据你的知识和经验提出假设:残留固体可能含有石灰石在灼烧中生成的,支持这个假设的依据是:(用化学方程式表示)
    请你设计实验方案验证假设:

    方法和步骤

    实验现象

    有关化学方程式

    ①、取灼烧后的固体于烧杯中加

    ②、静止取上层清液于试管中,滴加

    难度: 中等 题型:常考题 来源: 实验探究物质的组成成分以及含量e
  • 6. 生石灰是一种传统的建筑材料,俗称“石灰”.工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”,其反应原理是:CaCO3 CaO+CO2↑.兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究.

    【提出问题】刚出窑的“石灰”有那些成分?

    【猜想】Ⅰ.只有氧化钙Ⅱ.只有碳酸钙Ⅲ.既有氧化钙也有碳酸钙

    【实验探究】

    甲同学从样品中取一定量的固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物.甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅱ成立.乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅱ成立,其理由是
    乙同学从样品中取一定量的固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生.乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立.丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是
    丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅲ成立,请完成他的实验报告.

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ① 

    ②取样品滴加稀盐酸

    猜想Ⅲ成立

    【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池,使用“石灰”时,先将生石灰倒入池内水中,一段时间后,再取用其中的石灰浆使用.长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚,其主要原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 实验探究物质的组成成分以及含量e
  • 7. 某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.

    Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式:

    Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分.

    【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

    【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2

    猜想三:

    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.

    【进行实验】

    实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡

    实验现象:结论:猜想一不正确

    实验步骤:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量

    实验现象: 结论:猜想二不正确,猜想三正确

    【反思与拓展】根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?(填序号)

    a.pH试纸     b.铜     c.紫色石蕊溶液       d.硝酸银溶液.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:实验探究物质的组成成分以及含量f
  • 8. 某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4•2H2O加热分解的产物.

    (一)K2SO4的制备

    将CaCO3研成粉末的目的是
    上述流程中可循环使用的物质有CaCO3(填写化学式).
    不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是为了(选填序号).

    a.除去K2SO4晶体表面附着的NH4+、Cl等杂质离子

    b.减少水洗涤时K2SO4 晶体因溶解而造成的损失

    为检验(3)中K2SO4晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入(选填序号,下同),振荡、静置,再向上层清液中滴加,观察现象即可判断.

    a.AgNO3溶液     b.过量的BaCl2溶液    c.过量的Ba(NO32溶液

    写出这个过程涉及到的两个反应的化学方程式:

    (二)研究CaSO4•2H2O加热分解的产物.

    分离所得的CaSO4•2H2O含有CaCO3 , 可用盐酸除去.

    为了测定CaSO4•2H2O和CaCO3的质量比x:y,实验小组利用如图2所示的装置(夹持仪器省略)进行实验.

    ①实验前首先要,再装入样品.

    ②装置A的作用是;装置E的作用是

    ③已知CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4 , 1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分解完全.现控制B装置温度900℃进行实验并采集了如下数据:

    a.装置C实验后增重m1g       b.装置D实验后增重m2g

    某同学利用采集的数据求出x:y的值,若无装置E,则实验测定结果将(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

    CaSO4•2H2O受热会逐步失去结晶水.取纯净CaSO4•2H2O固体3.44g,放在(5)的实验装置B中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图3所示.

    ①H点固体的化学式是

    ②将T3~T4℃温度段加热固体所产生的气体通过酸性KMnO4溶液时,发现溶液褪色,则I~J段发生反应的化学方程式为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:物质的相互转化和制备c
  • 9. 碱式碳酸镁密度小,是橡胶制品的优良填料.其组成一般以xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O表示.

    【探究一】碱式碳酸镁的制备

    碱式碳酸镁可用复盐MgCO3•(NH42CO3•H2O作原料制备.取一定量的该复盐放入三颈烧瓶中,并将三颈烧瓶放在恒温水浴锅中加热(如图1所示),按一定的液固比加入蒸馏水,开启搅拌器同时加入预定的氨水,待温度到达 40℃时开始分解,此时滴加卤水(氯化镁溶液)并继续滴入氨水,保持10分钟,一段时间后过滤洗涤,滤出的固体在120℃干燥得到碱式碳酸镁产品.

    回答下列问题:

    搅拌的目的是
    设计实验检验碱式碳酸镁中含有Cl

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取样溶解,向样品溶液中滴加过量稀硝酸.

    ②再向上述所得溶液加溶液

    现象①

    现象②

    含有 Cl

    300℃

    【探究二】探究小组利用如图2所示测定xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O组成.已知:(1)碱石灰的主要成分为氢氧化钠和生石灰,能吸收水蒸气和二氧化碳;(2)碱式碳酸镁分解反应方程式为:

    xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O═(x+y)MgO+xCO2↑+(y+z) H2O

    实验步骤:

    步骤1:检查装置的气密性,将过滤、洗涤并干燥过的样品置于平直玻璃管中.

    步骤2:打开活塞K,鼓入空气,一段时间后关闭,称量相关装置的质量.

    步骤3:加热装置B直至装置C中无气泡产生.

    步骤4:(请补充该步操作内容).

    步骤5:称量相关装置的质量.

    某同学在实验过程中采集了如下数据:

    A.反应前玻璃管的质量100.0g

    B.反应后玻璃管与残留固体总质量120.0g

    C.装置C实验后增重9.0g

    D.装置D实验后增重17.6g

    回答下列问题:

    ①检查整套实验装置气密性:将装置A的左端、装置E的右端分别接上导管,放入盛有水的烧杯中,打开活塞K,对装置B用酒精灯微热,若观察到,则气密性良好;

    ②装置A的作用是,如果没有装置A,则测定得到xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O中的z值(填“偏大”、“偏小”、“无影响”),装置C中的酸为(写名称);

    ③根据实验测定的数据,求出碱式碳酸铜(xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O)中x:y:z的最简整数比(要求写出过程).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:物质的相互转化和制备b
  • 10. 下列除杂设计(括号内为杂质)错误的是(   )

    序号

    物  质

    选用试剂

    操  作

    A

    N2(O2

    铜网

    气体缓缓通过灼热的铜网

    B

    Cu(Fe2O3

    稀硫酸

    加入过量的稀硫酸,充分溶解,过滤洗涤

    C

    NaOH固体(Na2CO3

    稀盐酸

    加入适量的盐酸,蒸发

    D

    CaCl2溶液(KCl)

    ①K2CO3溶液

    ②稀盐酸

    先加入过量试剂①,过滤洗涤;再向滤渣中加入适量试剂②

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:物质除杂或净化的探究a