当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 甲、乙两同学分别按图中的图(A)、图(B)装置做质量守恒定律的探究实验.他们俩的做法是:①将反应前的装置放在各自天平的左盘上,往右盘上加砝码使天平平衡.②取下装置,甲挤压胶头,乙将气球内一定量的镁粉倒入瓶中,观察到气球逐渐胀大,最终如图(C)所示.③把装置放回各自的天平上.待天平指针平稳后,两同学天平的指针指向分别是(  )


    A: 甲、乙都偏向右边,但偏差值不同
    B: 甲、乙都偏向左边,但偏差值不同
    C: 甲、乙都指向正中
    D: 甲指向右边,乙指向正中
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 如图是教材中有关《质量守恒定律》的实验,试回答下列问题:

    (1)反应中观察到的现象是

    (2)左盘锥形瓶口在白磷点燃后要塞紧瓶塞,原因是

    (3)在实验设计上,玻璃管上方系一瘪气球的目的是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 近日,有媒体报道面条可燃,一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂.仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的,因为面粉含有的主要营养素淀粉本身就是可以燃烧的,淀粉的化学式为 (C6H10O5n , 其完全燃烧的产物是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 植物进行光合作用可表示为:水+二氧化碳淀粉+氧气,据此可知淀粉的组成中一定含有的元素是(  )

    A: 碳、氢
    B: 碳、氧
    C: 氢、氧
    D: 碳、氢和氧
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是(  )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:沪教版化学九年级上册第4单元第2节 化学反应中的质量关系同步检测
  • 6. 为了减少污染,某工厂用硫化钠溶液来吸收工厂烟气中的SO2 , 反应的化学方程式为:2Na2S+5SO2+2H2O═4X+3S↓,则X的化学式为(  )

    A: NaHSO3
    B: Na2SO4
    C: Na2SO3
    D: H2SO4
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年辽宁省葫芦岛市中考化学试卷
  • 7. 早期治疗疟疾的原料是奎宁碱(化学式为C20H24N2O2),现在普遍使用的是我国科学家发现的青蒿素(化学式为C15H22O5),下列说法正确的是(  )

    A: 一个奎宁碱分子含有一个氧分子
    B: 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15:22:5
    C: 奎宁碱和青蒿素都是氧化物
    D: 奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年福建省厦门市中考化学试卷
  • 8.

    三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如图所示,下列说法正确的是(  )


    A: 反应中CaO为催化剂
    B: 该反应是复分解反应
    C: 反应后容器中固体质量减少
    D: 反应后容器中氧元素质量分数增大
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年福建省厦门市中考化学试卷
  • 9. 现有反应:X+H2SO4→BaSO4↓+2Y,下面分析正确的是(  )


    A: X一定是Ba(OH)2
    B: Y一定是HCl
    C: Y中一定含有氢元素
    D: X和Y的相对分子质量之差为135
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 下列装置是证明质量守恒定律的实验,将装置内的物质混合或接触,变化前后容器中物质总质量不相等的是(  )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源: