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部编版： 九年级上册
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  • 1． 在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．关于此反应下列认识错误的是（   ）

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前质量/g

    1

    20

    15

    2

    反应后质量/g

    m

    29

    0

    8
    A: m的值是1
    B: 甲可能是该反应的催化剂
    C: 该反应是分解反应
    D: 反应中乙、丁的质量比是29：8
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市大学城第一中学校2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 2． 宇宙飞船内，用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为2LiOH+CO2＝Li2CO3+X。则X的化学式为（   ）
    A: H2   
    B: H2O   
    C: O2   
    D: H2O2
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市大学城第一中学校2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 3． 质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大作用．
    硝酸在工业生产中有广泛的应用，工业上制取硝酸的关键反应为：4NH3+5O2 4NO+6R，其中R的化学式为 ；
    在小烧杯中加入硫酸铜溶液后，加入铁钉，称量总质量为m1 ， 反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2 ， 则(填“=”、“＞”或“＜”)m1 m2；
    如图所示装置，将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上称量，发现天平的指针偏右，其原因是 ，由这个实验推测：要验证质量守恒定律，有气体生成时，实验环境应在 (开放、密闭)体系中进行．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省宝鸡市清姜路中学2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 4． 已知在一个密闭容器内含有A、B、C、D四种物质，将它在一定条件下充分反应后，得反应前后各物质的质量如下表所示：

    物质

    A

    B

    C

    D

    反应前质量/g

    4

    6

    111

    4

    反应后质量/g

    待测

    15

    0

    84

    对该表中所给的数据进行分析，你认为：密闭容器内发生化学反应时A与C物质之间的质量比为 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省宝鸡市清姜路中学2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 5． 植物的光合作用可表示为：CO2+H2O 淀粉+O2 ， 由此可推知，淀粉中一定含有的元素为(    )
    A: 碳元素   
    B: 氢元素
    C: 碳、氢两种元素   
    D: 碳、氢、氧三种元素
    难度： 简单 题型:常考题 来源：甘肃省民勤县第六中学2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 6．                   
    某同学按图甲装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向偏转(填“左”或“右”)。该反应质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反应后天平不平衡的原因是。

    于是该同学对实验进行了改进(如图乙)，当反应结束时，气球已经完全鼓起，却发现天平的指针向右偏了．他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的_______(填序号)．
    由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是；(填序号)

    ①原子种类         ②原子数目        ③分子种类  

    ④分子数目         ⑤元素种类        ⑥物质种类
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川省泸州泸县2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 7． 化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体。
    请写出镁条燃烧的符号表达式；
    同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是：；
    要使该反应能用于验证质量守恒定律，最合理的实验装置是____________(填序号)；
    小红按右下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体。

    【提出问题】黄色固体是什么?

    【查阅资料】(Ⅰ)镁能与二氧化碳反应生成碳和氧化镁；

    (Ⅱ)镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁(Mg3N2)固体；

    (Ⅲ)氮化镁可与水反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    【做出猜想】

    猜想一：固体是碳；

    猜想二：固体是氧化镁

    猜想三：黄色固体是Mg3N2

    【实验探究】固体不可能是碳和氧化镁，原因①；

    请设计实验，验证猜想：

    实验操作

    实验现象

    结论

    取少量固体于试管中，加水；将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

    ②

    该固体是Mg3N2






    【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 ， 合理的解释是：③。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川省泸州泸县2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 8． 化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体。
    请写出镁条燃烧的符号表达式；
    同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是：；
    要使该反应能用于验证质量守恒定律，最合理的实验装置是(填序号)；

       图片_x0020_1668770104

    小红按右下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。

    图片_x0020_1735198422

    （提出问题）黄色固体是什么?

    （查阅资料）(Ⅰ)镁能与二氧化碳反应生成碳和氧化镁；

    (Ⅱ)镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁(Mg3N2)固体；

    (Ⅲ)氮化镁可与水反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    （做出猜想）

    猜想一：固体是碳；

    猜想二：固体是氧化镁

    猜想三：黄色固体是Mg3N2

    （实验探究）固体不可能是碳和氧化镁，原因①；

    请设计实验,验证猜想：

    实验操作

    实验现象

    结论

    取少量固体于试管中，加水；将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

    ②

    该固体是Mg3N2
    （反思与交流）空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 ， 合理的解释是：③。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：重庆外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 9． 我国曾多次发生将工业用盐如亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件．
    亚硝酸钠含有的阳离子的化学符号是；
    亚硝酸钠与氯化铵共热能发生反应，其化学方程式为： ，则X的化学式为，该化学方程式里的含氮物质中，氮元素未表现出的化合价为价(填序号)．

    A、+3             

    B、﹣3            

    C、0           

    D、+5
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省名校调研2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 10． 由于铁丝在氧气中高温燃烧，部分熔化的铁没有及时反应便熔入到生成物 中。得到的黑色固体为 Fe3O4 和 Fe，若实验后，测定瓶底黑色固体中氧元素质量分数为24%。则黑色固体中没有反应的铁质量占原铁丝质量约为。(保留到 0.1%)
    难度： 困难 题型:常考题 来源：天津市第一中学2017-2018学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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