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部编版: 九年级上册
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  • 1. 氯化钠是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。
    粗盐除含NaCl外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是粗盐提纯的操作流程。

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    提供的试剂:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、饱和NaCl溶液。

    ①欲除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4 , 从提供的试剂中选出a所代表的试 剂,按滴加顺序依次为:过量的NaOH溶液、过量的溶液、过量的溶液

    ②在滤液中加盐酸的作用是除去;验证盐酸已足量 的方法及现象是

    用提纯的NaCl配制200g0.9%的生理盐水,需要NaCl的质量为

    ①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有

    ②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0.9%,你认为可能的原因是

    A称量NaCl的操作不符合题意,如左盘放了纸片而右盘未放

    B用量筒量取水时操作有误,如取水时俯视读数

    C烧杯中有水

    D氯化钠中混有杂质

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省景德镇市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 2. 将下列各组中的物质混合,若每组中最后一种物质过量,充分反应后 过滤,则滤纸上仅留下一种不溶物(纯净物)的是(    )

    ①NaOH溶液、MgCl2溶液、硝酸

    ②BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸

    ③CuCl2溶液、FeCl2溶液、锌粒

    ④NaCl溶液、AgNO3溶液、盐酸

    ⑤Fe2(SO4)3 溶液、NaNO3溶液、Ba(OH)2溶液。

    A: ②④
    B: ②⑤
    C: ①⑤
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省景德镇市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 3. A、B、C、D、E五种物质都是含二价金属元素X的化合物,它们之间存在下列转化关系,图中H,G,F为另加的试剂。根据以上关系回答:

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    写出有关物质的化学式:

    A,C,D,H

    写出D→A,E→D,A→E的化学方程式:

    D→A

    E→D

    A→E

    难度: 困难 题型:常考题 来源:江西省景德镇市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 4. 如图表示初中化学里常见物质之间的转化关系(部分生成物未全部 标出),A、B为常见的气体,C为常见液体,C、乙为植物光合作用必需的物质, 丙和戊均为黑色固体,己为红色固体,F是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液呈碱性。

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    写出甲、C、F的化学式:甲;C;F
    写出E和氯化铵反应的化学方程式

    写出乙和丙生成丁的化学方程式

    某兴趣小组利用丁和戊反应在实验室制取物质己,根据所得的物质己的质量,求得参加反应的物质丁的质量,但实际消耗的物质丁的质量远远超过计算值, 其原因可能是(从实验过程分析,任意答两点)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省景德镇市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 5. 某品牌纯碱中含有少量氯化钠.某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计了如下实验:

    【设计实验方案】

    实验装置(如图2所示,固定装置略去);

    需要测定的实验数据:纯碱样品的质量;实验前、后装置(包括氢氧化钠固体)的总质量.

    A装置中反应的化学方程式为;为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应,其操作是
    B装置的作用是;C装置中反应的化学方程式为
    补充D装置(简要叙述或画出装置示意图).
    【交流与表达】

    有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低,原因是

    为了克服图2装置的不足,有同学提出,还应增加图1装置与A装置连接(A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入足量空气.

    ①反应前,断开B、C装置之间的连接,用图1装置鼓入空气的作用是

    ②反应后,用图1装置鼓入空气的作用是

    ③在A装置中的反应发生时,开关R处于关闭状态,其原因是

    【数据处理】

    称得的纯碱样品质量为10.8g,实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g,纯碱的纯度为%(计算结果保留小数点后一位).

    【反思与评价】

    能否用稀盐酸代替稀硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是

    改进后的实验装置能减少测定的误差,原因是①反应生成的CO2尽可能被C装置吸收;②
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省景德镇市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 6. 下列实验中物质鉴别利用提供的方案不能达到目的是(    )

    选项

    物质鉴别

    实验方案

    A

    水和过氧化氢溶液

    加入二氧化锰,观察有无气泡冒出

    B

    鉴别氮气和氧气

    将带火星的木条插入集气瓶中,看是否复燃

    C

    硬水和软水

    加入肥皂水

    D

    CO 和 CO2

    闻气味

    A: A         
    B: B       
    C: C         
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市周南教育集团2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 7. 在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体,某化学 学习小组的同学对此反应甩感兴趣,在小组集体协作下设计了如下实验,以探究铁粉与水蒸气反应后的产物,也邀请你一起来完成下列探究:

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    A装置的作用是
    探究生成的气体是什么?

    (猜想与假设)猜想一:生成的气体可能是氢气;

    猜想二:生成的气体可能是氧气;

    (实验探究)将生成的气体通入C装置,球形管里装有碱石灰干燥剂,导管口蘸些肥皂水(或洗涤剂溶液),控制气体流速,吹出肥皂泡,当肥皂泡吹到一定大时,轻轻摆动导管,肥皂泡脱离管口后,气泡上升.用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声.

    (推断)生成的气体是

    探究试管中剩余固体成分是什么?

    (查阅资料)

    常见铁的氧化物

    FeO

    Fe2O3

    Fe3O4

    颜色、状态

    黑色粉末

    红棕色粉末

    黑色晶体

    能否被进磁铁吸引

    能否与盐酸反应

    (初步验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引.

    (猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe和Fe3O4

    猜想二:剩余固体是:

    (实验探究)

    实验操作

    实验现象及结论

    [实检结论]铁与水蒸气反应的化学方程式为:
    (反思与交流)该黑色固体不可能是FeO、Fe2O3 , 理由是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市周南教育集团2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 8. 下列实验方法能达到实验目的是(    )

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    鉴别氢气和甲烷

    分别点燃,并在火焰上方罩干冷烧杯

    B

    鉴别氢氧化钠和硝酸铵

    加水溶解,测温度变化

    C

    除去硝酸钾中的少量氯化钠

    加水溶解,蒸发结晶

    D

    除去氧化钙中的少量碳酸钙

    加入适量稀盐酸,过滤

    A: A       
    B: B         
    C: C        
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市雅礼教育集团2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 9. A~F是初中化学中常见的六种不同的物质,A是铁锈的主要成分,B和C为单质,C和F状态相同,D和F为氧化物,B→A的过程比较复杂,它们有如图所示的反应关系(图中的“一”表示相连两物质之间可以发生反应,图中的“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物己略去)。请写出:

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    物质A的化学式为
    E与F反应的化学方程式为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市雅礼教育集团2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 10. 我国制碱工业的先驱——侯德榜先生,1921年留美回国后,潜心研究制碱技术,发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法),为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出贡献。下列物质中能与纯碱发生反应的是(    )
    A: NaOH
    B: NaHCO3
    C: H2SO4
    D: K2SO4
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市广益实验中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷