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部编版： 九年级上册
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  • 1． 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钾固体的成分（氢氧化钾与氢氧化钠性质相似），进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：

    【资料】（1）K2CO3溶液与KOH溶液都呈碱性（2）K2CO3+ Ca(OH)2= Ca CO3↓+2KOH

    【对固体猜想】猜想Ⅰ：全部是KOH；猜想Ⅱ：全部是K2CO3；猜想Ⅲ：是KOH和K2CO3混合物。

    【实验和推断】
    若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是，说明氢氧化钾已经变质。
    若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则该实      验(填“能”或“不能”)说明猜想Ⅲ成立。

    【反思】久置的氢氧化钾变质的原因是(用化学方程式表示)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 如图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法，其中两圆的重叠区域表示物质的相似点，重叠区域以外的部分表示物质的不同点，请写出图中处的适当内容（只要合理即可，每处只要求写一个相似点或不同点）

    例如相似点：都有腐蚀性；不同点：氢氧化钙可以与CO2反应，而盐酸不能。

         

    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 铁锈的主要成分是 ，用稀盐酸除去将铁锈的化学方程式为；反应的现象为铁锈，溶液由色变为色。盐酸的加入方式应“少量多次，因为如果不小心将盐酸加为过量，还会发生的反应(写化学方程式)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 现有白纸和几种溶液，有人用这些材料设计了一个名为“雨落叶出红花开”的趣味实验。实验的过程如下：先用洁净的毛笔蘸（填序号，下同）在白纸上画上花，再用画上叶，将白纸挂上墙壁，晾干后用 向纸上喷即成。

    A.酚酞溶液      B.石蕊溶液   C.氢氧化钠溶液    D.稀盐酸
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  • 5． 按要求填写下列内容：
    2个氧分子；硫酸根离子。
    用下列四种元素（O、H、Ca、Cl）写化学式：酸；碱。
    上述酸与碱发生反应的化学方程式：。
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  • 6． 下列各组物质间的反应，由于现象不明显，需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（     ）
    A: 锌与稀盐酸
    B: 烧碱溶液与稀硫酸
    C: 氧化铁与稀硫酸
    D: 大理石与稀盐酸
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  • 7． 向某无色溶液中滴入无色酚酞试液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液（   ）
    A: 一定显红色
    B: 可能仍为紫色，也可能显红色
    C: 一定显无色
    D: 可能显蓝色
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  • 8． 下列说法正确的是（      ）

    A: 盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
    B: 浓硫酸露置在空气中，溶质质量分数变大
    C: 露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化
    D: 打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾
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  • 9． 下列物质都是日常生活中经常遇到的化学物质，其中能使紫色石蕊试液变成蓝色的是（     ）
    A: 食盐水
    B: 白醋
    C: 肥皂水
    D: 蔗糖水
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  • 10． 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（   ）

    A: 易溶于水，溶解时放出大量热
    B: 对皮肤有强烈的腐蚀作用
    C: 能去除油渍,可用炉具清洁剂
    D: 水溶解能使无色酚酞变蓝色
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