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化学能帮助我们更好地认识生活、改善生活．
①常用作干燥剂的是；
②常用作发酵粉主要成分的是；
③天然气的主要成分是；
④常用作改良酸性土壤的碱是．
红枣中含有丰富的VC和糖类，常食能增强人体的免疫力，有补血养气安神等良好功效，红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图1所示．某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，设计实验进行探究．
【提出问题】久置固体的成分是什么？
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3 ．
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
实验操作
实验现象
实验结论
取少量固体于试管中，滴
加足量的．
固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液．
固体中一定含有，
一定不含Fe2O3 ．
乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是．
a步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是；
b②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有．
c③中反应的化学方程式是．
乙同学对滤渣B又进行探究．
取少量固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，并将气体通入澄清石灰水
固体逐渐消失、有气泡产生、
．
固体中一定含有CaCO3和Fe2O3 ．
【反思与评价】甲、乙两同学经过讨论后，完善实验方案最终确定该久置固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3 ．
被鉴定的物质
选择的物质
①碳酸钠溶液
和澄清的石灰水
②氯化钠溶液
溶液和稀硝酸
③硫酸钠溶液
④硝酸铵溶液
溶液和石蕊试液
实验结束后同学们把实验得到的废液都到入到同一个废液缸里，最终得到了浑浊的液体，且石蕊试纸呈红色，过滤后为了不造成污染同学们决定对所得溶液进行处理后再排放．
【猜想与假设】：甲同学：AgNO3、Ba（NO3）2、NaNO3、HNO3
乙同学：NaNO3、Ca（NO3）2、HNO3
丙同学：Na2CO3、NaNO3
丁同学：NaCl、NaNO3、Ca（NO3）2、HNO3
小组同学经讨论一致认为 的猜想不正确，理由： ；
实验内容
取样于试管中．向其中加入
浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔，探究学习小组以含有Ca2+ ， Mg2+ ， Cl﹣离子的卤水和贝壳（主要成分为CaCO3）为主要原料在实验室制备无水CaCl2 ， 流程如图所示：
请回答下列问题：
甲、乙同学在学完酸的化学性质后，做了如图的实验：
实验结束后，甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，然后进行了讨论
【提出问题】最终废液中含有什么溶质
【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有NaCl、CaCl2两种物质
乙同学猜想：废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质
甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加足量碳酸钠溶液，观察到现象，
得出结论：甲猜想不成立，则乙猜想成立．
乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加足量氯化钙溶液，观察到现象，
得出结论：乙猜想成立，则甲猜想不成立．
某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙．某同学设计了以下提纯方案：
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