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部编版： 九年级上册
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  • 1． 在化学课上，小红了解了身边一些物质的pH，知道食醋呈酸性，于是她带着白醋去实验室探究醋酸的化学性质．

    [提出问题]醋酸是否与硫酸、盐酸具有相似的化学性质？

    [查阅资料]①白醋为无色透明液体，其主要成分是醋酸，其化学式可表示为HAc，Ac﹣代表醋酸根离子；②醋酸钙[Ca（Ac）2]和醋酸钠[NaAc]都溶于水．
    [实验探究]

    实验一：用pH试纸测定白醋的pH．测定方法：在玻璃片上放一小片pH试纸，，得出结论：白醋的pH小于7，显酸性．

    实验二：取少量白醋于试管中，第几滴酚酞溶液，酚酞溶液不变色，得出结论：白醋显酸性．

    [讨论交流]

    ①根据上述实验结论不合理的是（填序号）理由是：

    ②请你根据酸性化学性质帮助小红另选两种不同类别的试剂，探究醋酸的性质．试剂一试剂二若选择试剂一可能观察到的现象是：．

    [解释结论]醋酸与硫酸、盐酸具有相似的化学性质．

    [反思评价]醋酸与硫酸、盐酸具有相似的化学性质，其原因是他们的水溶液中都含有相同的．

       [拓展应用]在家庭可用食醋除去热水胆壁上的水垢[主要成分是CaCO3]，除垢原理是：（用化学方程式表示）
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年辽宁省阜新市中考化学试卷
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  • 2． 测得生活中一些液体的pH如下表：

    液体

    雨水

    糖水

    厨房清洁剂

    厕所清洁剂

    pH

    5.6

    7

    11.8

    2
    上述液体中，呈中性的是，能使酚酞试液变成红色的是；

    正常雨水的pH约为5.6的原因是；

    用pH试纸测定厕所清洁剂的pH时，先将pH试纸用水润湿，结果会（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年辽宁省抚顺市中考化学试卷
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  • 3． 从下列物质中选择适当的物质替代括号内的物质，使之能具有类似的作用（用A、B、C、D、E填空）

    A、稀硫酸    B、小苏打   C、pH试纸   D、硝酸铵   E、铁粉
    用（稀盐酸）除铁锈；

    用（尿素）给庄稼施肥；

    用（生石灰）做食品干燥剂；

    用含（氢氧化铝）的药物治疗胃酸过多；

    用（石蕊试液）检测溶液的酸碱性．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年辽宁省丹东市中考化学试卷
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  • 4．

    如图所示，某河流上游的造纸厂和小型石灰厂，向 河中非法排放废液和废渣．通过检测发现：造纸厂排放的废液中含有氢氧化钠和碳酸钠；石灰厂排放的废液显碱性，附近的河水浑浊且水温偏高．
    河水温度偏高对水质的直接影响是什么？为什么？

    在P处取一定量河水，静置后过滤出白色固体；取少量白色固体加入足量稀盐酸，固体全部溶解，并产生使澄清石灰水变浑浊的气体．据此能否确定该白色固体的成分？若能，说明理由；若不能，设计实验确定其成分．

    为尽可能减轻河水污染，除了将石灰厂的废渣回收外，还需将两厂的废液集中处理后再排放．简述将两厂废液混合之后还应进行的操作及目的．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年辽宁省大连市中考化学试卷
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  • 5． 下列食物中，酸性最强的是（  ）

    食物

    苹果

    葡萄

    牛奶

    豆浆

    pH

    2.9～3.3

    3.5～4.5

    6.3～6.6

    7.4～7.9
    A: 苹果
    B: 葡萄
    C: 牛奶
    D: 豆浆
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年辽宁省大连市中考化学试卷
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  • 6．

    这是身边一些物质的pH参照图．下列说法是错误的是（ ）
    A: 胃酸过多时应多吃柠檬
    B: 铵态氮肥不跟草木灰一起混合使用
    C: 蚊虫叮咬处涂一些肥皂水可减轻痛痒
    D: 口含牙膏可缓解吃苹果后的牙酸症状
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年辽宁省朝阳市中考化学试卷
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  • 7．

    小强在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，根据实验数据绘制了如图图示．请你根据图示判断：
    该实验操作是将滴加到另一种溶液中．

    当加入溶液的质量为ag时，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液呈色．

    当加入溶液的质量为bg时，所得溶液中的溶质是．

    写出氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的化学方程式．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年辽宁省本溪市中考化学试卷
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  • 8． 学习酸、碱、盐的性质后，老师请同学们鉴别氢氧化钙溶液、氯化钠溶液和稀盐酸三瓶无色溶液．
    一些同学想将三种溶液一次性鉴别出来．经讨论确定如下四种方案：

    ①取样，分别滴加石蕊溶液；②取样，分别通入CO2；

    ③取样，分别测三种溶液的pH；④取样，分别滴加碳酸钠溶液．

    你认为以上方案合理的有哪几项？（填选项序号）．

    另一些同学认为只用酚酞试液也可以以将三种溶液鉴别出来．同学们设计并顺利完成了实验．请你帮他们把实验报告补充完整．

    实验步骤

    实验现象

    结论

    步骤1：各取溶液少许于三只试管中，分别滴加几滴酚酞试液，振荡

    一支试管中溶液变红，另两支试管中无现象

    溶液变红的试管中原溶液是

    步骤2：将变红的溶液分成两等份于两只试管中，分别滴加适量的另外两种溶液，振荡滴加的溶液是


    滴加的溶液是


    滴加的溶液是

    实验结束后，同学们将废液倒入废液缸中，经测定废液呈酸性，此废液不可以直接倒入下水道．其原因是（写一条即可）．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2011年辽宁省铁岭市中考化学试卷
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  • 9． 实验室学习化学的重要方法．下列实验操作正确的是（  ）
    A: 测溶液的pH
    B: 检查气密性
    C: 点燃酒精灯
    D: 倾倒液体
    难度： 中等 题型:真题 来源：2011年辽宁省沈阳市中考化学试卷
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  • 10． 向盛有稀硫酸的小烧杯中慢慢滴加Ba（OH）2溶液至过量，有关量的变化情况见图．其中错误的是（  ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:真题 来源：2011年辽宁省盘锦市中考化学试卷
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