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部编版: 九年级上册
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  • 1. 已知M,N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种.某兴趣实验小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH,如图所示:

    M是(填物质名称).
    反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究.

    小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:

    小明向所取溶液中加入溶液,观察到有蓝色沉淀生成.

    结论:是a处溶液.

    小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到

    结论:是b处或c处溶液.

    为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:

    实验步骤

    现象

    结论

    为c处溶液,并推知溶液中的

    离子有(填写离子符号)

    剩余一种为b处溶液,

    通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分

    兴趣实验小组同学通过实践调查,某工厂的废酸液污染了下水,上网获得如下信息,拟选用下列物质处理废水:

    物质

    相对分子质量

    市场参考价值(元/Kg)

    CaCO3

    100

    1.8

    Ca(OH)2

    74

    2.0

    NaOH

    40

    11.5

    如果要求花最少的钱来反应同样量的废硫酸,则应选择(填物质化学式).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省滨州市九年级上学期期末化学试卷
  • 2. 下列能在pH=11的溶液中共存,且生成无色溶液的是(  )
    A: Fe3+、Cl、Na+
    B: K+、Cl、Na+
    C: H+、Cl、Na+
    D: Ag+、Cl、Na+
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省洛阳市汝阳县九年级上学期期末化学试卷
  • 3. 某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正确的是(  )
    A: 用pH试纸直接沾取待测溶液
    B: 先用水润湿pH试纸再测定溶液酸碱度
    C: 用pH试纸测得石灰水的pH=5,呈酸性
    D: ①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质,用pH试纸测得的pH值由大到小顺序为:②>③>①
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省唐山市乐亭县九年级上学期期末化学试卷
  • 4. 如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线,当滴入溶液的质量为bg时,所得溶液的溶质为(  )

    A: NaOH
    B: NaCl
    C: NaOH和NaCl
    D: 无法判断
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省唐山市乐亭县九年级上学期期末化学试卷
  • 5. 为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,李铭和同学们通过测定反应后溶液的pH,得到如图所示的pH曲线,请回答:

    由图可知该实验操作是将滴加到另一种溶液中;

    该反应的化学方程式为

    实验过程中,李铭取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中,却忘了作标记,请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液.

    [探究过程]

    ①分别取少量样品于三支试管中,并分别加入几滴紫色石蕊溶液,观察到其中一支试管内溶液的颜色.结论:该样品是a处溶液.

    ②为进一步确定b或c处溶液,又设计了以下方案:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    另取余下的少量样品分别放于两支试管中,并分别滴加足量的Na2CO3溶液.

    只产生白色沉淀

    该样品为b处溶液.

    该样品为c处溶液,并可推知溶液中的阳离子有

     [反思评价]探究反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物之外,还要考虑 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省邯郸市丛台区永和中学九年级上学期期末化学试卷
  • 6. 在由较高浓度的盐酸稀释配置pH为5的稀盐酸时,欣欣不小心向水中多加入了一些较高浓度的盐酸,则她配置的溶液的pH值(  )
    A: 小于5
    B: 大于5
    C: 等于5
    D: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省邯郸市丛台区永和中学九年级上学期期末化学试卷
  • 7. 测土配方施肥是指在充分掌握土地肥力情况的条件下,对土地施肥提出合理建议的一种科学施肥方法.为了保证作物科学丰产,湖南澧县农业局于2015年11月初开始进行秋冬季测土配方施肥取土工作.例如技术员通过实验测得某块地的土壤酸性过强,不利于小麦生长,则为了改善土壤pH,你认为技术员会推荐农民使用(  )
    A: 生石灰
    B: 碳酸氢钠
    C: 熟石灰
    D: 氢氧化钠
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省邯郸市丛台区永和中学九年级上学期期末化学试卷
  • 8. 根据题意填空
    SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境.为减少酸雨的产生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工厂的烟囱建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脱硫;⑤开发新能源.其中有效的措施是(填序号).
    已知SO2能溶于水生成亚硫酸:SO2+H2O=H2SO3 , 亚硫酸的性质与碳酸相似,为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因,现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,请完成填空.

    提出假设

    实验方案和现象

    实验结论

    假设水能使紫色石蕊变红

    在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水,

    小花不变色

    水不能使紫色石蕊变红

    假设SO2能使紫色石蕊变红

    将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中,小花不变色.

    假设成立

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省承德市九年级上学期期末化学试卷
  • 9. 连二亚硫酸钠(Na2S2O4)是重要的化工原料,该物质在潮湿的空气中极不稳定,易分解并引起燃烧,反应的化学方程式为:2Na2S2O4═Na2S2O3+X+SO2↑.下列说法不正确的是(  )
    A: SO2污染空气
    B: X的化学式为Na2SO4
    C: Na2S2O3中S的化合价为+2
    D: Na2S2O4要在干燥阴凉处密闭保存
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省承德市九年级上学期期末化学试卷
  • 10. 下表为部分城市的污染状况:

    城市

    污染指数

    首要污染物

    空气质量级别

    城市

    污染指数

    首要污染物

    空气质量级别

    北京

    92

    TSP

    济南

    76

    TSP

    天津

    82

    TSP

    武汉

    83

    NOx

    哈尔滨

    96

    TSP

    重庆

    98

    SOx

    上海

    74

    NOx

    贵阳

    69

    TSP

    注:TSP——空气中飘尘;NOx——氮的氧化物;SOx——硫的氧化物

    最容易出现酸雨的城市是。为减少城市酸雨的产生,可采取的措施是(填序号)。

    ①少用煤作燃料 ②采用燃料脱硫技术  ③不必采取措施,无所谓 ④开发新能源

    控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是

    ①开发氢能源 ②使用电动车 ③植树造林 ④戴呼吸面具

    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市第九中学等联片办学2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷