万考题-全国中小学题库

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1．酸减盐是初中化学学习的重要内容，它们在生活中有重要的用途。

下列不属于氢氧化钠俗称的是____。

向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，逐滴滴加稀盐酸，图1为该反应的微观示意图，图2为反应过程中溶液的pH与加入稀盐酸体积变化图象。（注：所用溶液均视为稀溶液，密度近似看作1g/mL）

①写出该反应的化学方程式。

②请在虚线框内将c点溶液中的微粒补充完整。

③若将稀盐酸改为相同浓度的稀硫酸，加入n mL稀硫酸时，溶液显（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。

某化学小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。

①该小组同学认为氢氧化钠可能已变质，其原因用化学方程式表示为。

②对固体成分进行以下实验探究：

实验设计

实验现象

固体成分

实验1检验是否变质：取少量固体加水溶解后，滴入足量稀盐酸

含有碳酸钠

实验2探究是否全部变质：取少量固体加水溶解

后，加入氯化钡溶液，静置，滴加酚酞溶液

产生白色沉淀，溶液为红色

含有碳酸钠和氢氧化钠

有同学对实验2的结论提出质疑，其理由是。

取20g已部分变质的NaOH固体，加水全部溶解后，滴加Ca（OH）₂溶液至不再产生沉淀。过滤、洗涤、干燥后称量，得到10g沉淀。求该固体中氢氧化钠的质量分数。

难度：中等题型:模拟题来源：河南省开封市2022年第一次中招模拟考试化学试题

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2．酸、碱、盐与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。

下列溶液敞口放置表格时间，溶液质量因发生化学反应而增加的是____。

某学习小组利用数字化实验设备，测定盐酸与石灰水反应时的pH变化，结果如图。

①请写出上述化学反应的实质。

②当加入稀盐酸质量大于20g时，溶液中的溶质有哪些。

③若把原烧杯中澄清石灰水换为等质量、等浓度的氢氧化钠溶液进行该实验，则pH传感器测得的曲线可能经过（填 “a”“b”或“c”）点。

某小组设计了如下图的实验方案来分离NaCl和CaCl₂两种固体组成的混合物A，试回答：

①写出此方案中生成C的化学方程式。

②玻璃棒在过滤和蒸发中的作用分别是。

③实验得到的NaCl经分析发现含有杂质，为避免产生此杂质，你认为在此方案设计中应作的修改。

将50g稀盐酸加入50g氢氧化钠溶液中，恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为5.85%。请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

难度：中等题型:模拟题来源：河南省信阳市罗山县2022年中考一模化学试题

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3．酸、碱、盐在生产、生活中有广泛的应用。

稀盐酸、稀硫酸都能除铁锈，写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式。

氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时，溶液pH变化如图所示。

①据图判断，该实验是将滴入到另一种溶液中（填“氢氧化钠溶液”或“稀硫酸”）。

②滴入溶液体积为V₂mL时，溶液中溶质为（填化学式）。

③测定某酸溶液pH时，如果放pH试纸的玻璃片上的水没有擦干就进行测定，会使测得的pH（填“偏大”或“偏小”）。

粗盐中常含有少量CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄等杂质，将粗盐进行精制的流程如图所示：

①过量X（纯净物）溶液中溶质的化学式是。

②加入过量稀盐酸的目的可以除去滤液中过量的碳酸钠，还有一个作用是（用化学方程式表示）。

③在操作Ⅲ中玻璃棒的作用是。

取10g已部分变质的氢氧化钠固体样品于烧杯中，加足量水溶解；向其中加入足量的CaCl₂溶液，恰好完全反应后，生成沉淀质量为5g。计算该样品中氢氧化钠的质量。

难度：中等题型:模拟题来源：河南省南阳市社旗县2022年中考一模化学试题

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4．一些食物的近似pH如下：

食物	葡萄汁	苹果汁	高钙牛奶	鸡蛋清
pH	3.5~4.5	2.9~3.3	6.3~6.6	7.6~8.0

下列说法正确的是（）

A: 胃酸过多的人应多饮苹果汁

B: 适量饮用高钙牛奶可预防佝偻病

C: 鸡蛋清中富含的基本营养素是油脂

D: 葡萄汁比苹果汁的酸性强

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省连云港市东海县2022年中考一模化学试题

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5．下列水果可以缓解胃酸过多症状的是（）

A: 杨梅（pH≈2.5）

B: 苹果（pH≈4.1）

C: 柿子（pH≈8.5）

D: 菠萝（pH≈5.1）

难度：中等题型:模拟题来源：广东省佛山市三水区2022年中考一模化学试题

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6．某兴趣小组为了测定某Ba(OH)₂溶液样品的溶质质量分数，进行了如下实验：取200g该溶液加入烧杯中，向烧杯中逐渐加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，测得烧杯中溶液的导电性（沉淀和水几乎不导电）与加入稀硫酸质量的变化关系如图所示。回答下列问题：

A点时溶液中的溶质是。

计算该Ba(OH)₂溶液的溶质质量分数（写出计算过程）。

小组同学根据上述数据，列出了如下表格，请填空：

加入稀硫酸的质量/g	20	50	100	150
产生沉淀的质量/g	4.66	a	23.3	b

分析可知a=，b=。

难度：困难题型:模拟题来源：广东省阳江市2022年中考一模化学试题

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7．利用pH传感器和温度传感器对稀盐酸与氢氧化钠的反应进行探究，获得pH—质量图像和温度—质量图像。下列说法正确的是（）

A: X溶液为稀盐酸

B: 加入30gX溶液时，两者恰好完全反应

C: 从A点到B点温度下降，说明该反应吸热

D: B点对应的溶液中，溶质为NaCl

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省无锡市梁溪区2022年中考一模化学试题

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8．酸碱中和反应是初中阶段重要的一类反应，请你一起参与探究。

实验探究Ⅰ：在50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加50 mL一定浓度的盐酸，并用玻璃棒搅拌，观察到溶液的温度升高，由此现象小李同学得出两者能发生反应的结论。通过查阅相关资料后，小张同学发现此结论不够严谨，设计了下列3个对比实验：

①50 mL一定浓度的盐酸与50 mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。

②50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液与50 mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。

③50 mL一定浓度的盐酸与50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液混合，测量溶液温度的变化。

用数字化实验技术测得3个实验，溶液温度随时间变化的关系如图所示。

由图可知，盐酸、氢氧化钠溶液稀释时均(填“放热”或“吸热”)，但它们稀释时温度的变化量远两溶液混合时温度的变化量(填“大于”或“小于”)。

从微观角度分析，此中和反应的温度变化主要是由于(填离子符号)两种离子发生反应放出热量的缘故。

实验探究Ⅱ：

在50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加2~3滴酚酞试液，再逐滴加入一定浓度的盐酸，并用玻璃棒搅拌，溶液颜色由红色刚好变为无色时，可说明两者发生了反应。该反应的化学方程式为。

取一定量反应后的无色溶液加热蒸发，在蒸发的过程中，“意外”发现溶液由无色又变成红色。同学们对红色溶液中溶质的成分(酚酞除外)进行再探究。

查阅资料：酚酞在pH<8.2的溶液中呈无色，在8.2

【作出猜想】

猜想一：NaCl

猜想二：NaCl、NaOH

猜想三：NaCl、NaOH和 $\text{[math]}$

同学们讨论后一致认为猜想是错误的。

【实验验证】取样，滴加，无气泡产生，猜想三不正确。

【原因分析】反应后无色溶液中仍存在少量NaOH，加热蒸发，当溶液的pH在范围内，溶液的颜色变红。

【总结反思】向某碱性溶液中滴加2~3滴无色酚酞试液，振荡后溶液的颜色(填“一定”或“不一定”)变红。

难度：困难题型:模拟题来源：江苏省宿迁市泗洪县2022年中考二模化学试题

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9．下列实验操作中能达到实验目的的是（）

A: 用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳

B: 用适量的水可以区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体

C: 除去铁粉中的少量铜粉，加稀盐酸后过滤

D: 用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，然后再测定

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省宿迁市泗洪县2022年中考二模化学试题

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10．在检测溶液pH的实验中，不会用到（）

A: 量筒

B: pH试纸

C: 玻璃棒

D: 比色卡

难度：简单题型:模拟题来源：上海市浦东新区2021-2022学年九年级下学期4月模拟考化学试题

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