| (实验探究)
从受损的标签信息看,大家一致认为该液体不可能是。 |
甲同学设计了如下方案进行探究。
|
实验操作
|
实验现象
|
实验结论
|
|
取适量瓶内液体加入试管中,滴加足量的稀盐酸
|
|
该液体是碳酸钠溶液
|
|
乙同学认为甲同学的结论不准确,又设计了如下方案进行探究。
|
实验操作
|
实验现象
|
实验结论
|
|
取适量瓶内液体加入试管中,滴加过量Ca(OH)2溶液。静置后,取上层清液,滴加酚酞溶液
|
|
该液体中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠。反应的化学方程式:
|
|
| 丙同学认为乙同学的实验方案有不足之处, 于是丙同学只改用了一种与乙同学所加物质类别不同的溶液,重新按照乙的方法进行实验,得到的实验现象和结论与乙同学的完全一致,且结论完全正确。则丙同学改用的试剂为。 |
| (实验结论)实验结束后,最终得到的结论是:原试剂瓶标签。 |
| (反思与交流)
①为了不使标签破损,应如何正确操作。
②药品取完之后应及时密封保存。 |