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部编版： 九年级上册
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  • 1． 某实验小组利用如图配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液．

    配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤（填序号，下同）．
    图中的操作错误是；若按操作，取用的氯化钠实际质量为g．
    量取蒸馏水的体积读数如图⑥所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为（水的密度为1g/cm3），而实际得到溶液的溶质质量分数为（保留一位小数）．
    在上述实际配得的溶液中加6.0g水，则溶液的溶质质量分数为．
    配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是       ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：一定溶质质量分数的溶液的配制 50
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  • 2． 小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示．试回答下列问题：

    ①写出图中a仪器名称：．

    ②图示实验中有一处明显的错误的是；图示实验中玻璃棒的作用是．

    ③小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为g，需要量取水的体积为mL（水的密度近似看作1g/cm3）．

    ④称量氯化钠时，若将氯化钠放在天平的右盘中，砝码放在天平的左盘中，并且在称量过程中使用了游码，则会使称取的质量（填“大于”或“小于”）配制溶液所需的质量．

    在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：一定溶质质量分数的溶液的配制 50
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  • 3． 碱式氯化铝是某种高效净水剂的主要成分．实验室利用铝土矿（主要含Al2O3 ， 还含少量Fe2O3及其他不溶杂质）制取碱式氯化铝的过程如下：

    溶解过程中，需要使用质量分数为15%的盐酸，则配制这种盐酸需要 mL 30%的浓盐酸（密度约为1.15g/cm3）和115g蒸馏水．
    盐酸溶解铝土矿过程中，发生反应的化学方程式为．
    加少量铝粉的主要作用是：除去浊液中的．
    加CaCO3粉末的作用是调节pH至5．请写出用pH试纸测定溶液pH的操作：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，，得出被测液的pH．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2011年广东省茂名市中考化学试卷
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  • 4． 用氯化钠配制50g分数为6%的氯化钠溶液，不需要用到的实验步骤是（   ）
    A: 计算
    B: 量取
    C: 溶解
    D: 蒸发
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年广东省茂名市中考化学试卷
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  • 5． 过氧乙酸是一种消毒剂．在2003年抗击“非典”的过程中发挥了巨大的作用．某医疗小组分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对环境进行消毒．
    过氧乙酸的化学式为C2H4O3 ． 过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为（填最简单整数比）．
    要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液600kg．需要溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液 kg．
    配制的主要步骤是计算、量取、．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年广东省湛江市中考化学试卷
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  • 6． 以下实验或实验操作不正确的是（   ）
    A: 配制10%氯化钠溶液的一般步骤是：计算、称量、量取、溶解
    B: 用试管盛放液体进行加热，试管口要略向下倾斜
    C: 用足量稀盐酸除去混在铜粉中的少量锌粉
    D: 用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年广东省茂名市中考化学试卷
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  • 7． 现有40g质量分数为10%的硝酸钠溶液，回答下列问题：
    上述溶液中溶质质量为 g，溶剂质量为 g，
    向上述溶液中加入10g水，所得溶液质量分数为
    向上述溶液中加入10g硝酸钠，完全溶解后，所得溶液溶质质量分数．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县黄亭市镇中学九年级下学期开学化学试卷
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  • 8． 实验室需配制15%的氯化钠溶液50g．
    计算：需氯化钠的质量为，水的质量为．
    某同学按如图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是（填字母序号），B中仪器的名称为，E中玻璃棒的作用是．

    若上图A中砝码的质量为5g，游码的读数为2.5g，则称得的氯化钠实际质量为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县黄亭市镇中学九年级下学期开学化学试卷
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  • 9． 医学中常用溶质的质量分数为0.9%的氯化钠溶液来供给电解质和维持体液的张力．现配制l000g溶质的质量分数为0.9%的氯化钠溶液，实验操作如下：
    称量氯化钠质量：在图1中分别标出所选砝码的质量和游码的示数．
    量取水的体积：用量筒量取 mL水（ρ水≈1g/cm3）．
    溶解时用到烧杯和玻璃棒，玻璃棒的作用是
    装瓶、贴标签：在图2的标签中填上相应的内容．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省衡水市武邑中学九年级下学期开学化学试卷
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  • 10． 根据条件填空
    已知：水的密度为1.0g/mL．实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2.5g，需要量取水 ．


    配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为 （填字母序号）．


    经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是 （填序号）．

    ①氯化钠固体不纯      ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

    ③量取水时，仰视读数      ④装瓶时，有少量溶液洒出．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省日照市莒县第三协作区中考化学模拟试卷（3月份）
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