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部编版: 九年级上册
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  • 1. 生活中处处蕴含着化学知识.下列说法正确的是(  )


    A: 家用电器着火,立即用水泼灭
    B: 碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多
    C: 发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾”
    D: 生铁和钢都是铁合金,在用途上没有区别
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 2.

    用如图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是(  )


    A: 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
    B: 该实验使用了相同的可燃物
    C: 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧
    D: 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 3. 由燃烧的条件判断下列说法正确的是(  )


    A: 燃烧一定会引起爆炸
    B: 只要外界条件足够,所有物质都能燃烧
    C: 用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气
    D: 水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 4. “东方之星”号客轮于2015年6月1日发生翻沉事故.6月3日为了方便用生命探测仪进行搜救,在舱底用氧炔焰对空气舱位置进行切割.

    (1)氧炔焰是乙炔(C2H2)气体和氧气反应产生的高温火焰.乙炔气体属于 (填“有机物”或“无机物”).

    (2)切割的舱底属于 (填“金属”或“合成”)材料.

    (3)由于沉船燃料没有抽掉,切割可能导致起火,现场准备了灭火设施,可燃物燃烧的条件是 、 .

    (4)二氧化碳能灭火是因为   .

    A.不能燃烧,也不支持燃烧   B.能与水反应   C.密度比空气大   D.不能供给呼吸.

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 5. 通过化学实验,可以体验探究的过程,也可以从事实中得出结论或规律.分别设计简单的实验,完成下表内容,达到实验目的.

    实验

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    (1)

     

     

    燃烧条件之一:需要可燃物

    (2)

     

     

    稀盐酸呈酸性

    (3)

     

     

    化学反应中不通过燃烧也可获得热量

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 6. 天然气完全燃烧的化学方程式为 ;消防队员常用高压水枪灭火,其灭火的原理是 ;氢气作燃料的优点是 (答出一条即可).

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 7. 下列说法不正确的是(  )

    A: 单质铁能从硫酸铜溶液中把铜置换出来
    B: 能使无色酚酞溶液变红的物质,一定是碱溶液
    C: 碘是人体必须的微量元素,缺碘会引起甲状腺肿大
    D: 燃烧必须同时满足两个条件:可燃物与氧气接触、可燃物的温度达到着火点
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 8.

    用如图装置完成以下实验:

    探究燃烧条件:若B处盛放木炭.

    Ⅰ.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;

    Ⅱ.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;

    Ⅲ.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊.

    Ⅰ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是;Ⅱ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是

    模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末.在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察到的现象为 , 尾气处理的方法为 . 《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术;电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,该反应的化学方程式: ,该炼铁技术另一种产物的用途为

    难度: 困难 题型:真题 来源:
  • 9. 防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识.下列做法错误的是(  )


    A: 乘坐公共交通工具携带酒精
    B: 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
    C: 液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门
    D: 火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 10. 用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精,其主要灭火原理是(  )

    A: 淸除可燃物
    B: 降低可燃物的着火点
    C: 隔绝空气
    D: 使可燃物温度降到着火点以下
    难度: 中等 题型:真题 来源: