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部编版: 九年级上册
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  • 1. 请结合下图回答问题:

    (1)标号①②的仪器名称:① , ②
    (2)实验室选用A、D装置制取O2 , 气体收集完毕时,应先(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).
    (3)实验室可用(NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3 , 应选择发生装置为(选填序号).
    (4)选择发生装置B和收集装置(选填序号)可以用于实验室制取CO2 , 若将发生装置由B改为F,其优点是
    ①为了得到纯净、干燥的CO2 , 除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是(选填字母);

    a.1→2→4→3          b.2→1→3→4
    c.4→3→1→2          d.3→4→2→1
    用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用
    ②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 小明和小红利用下图装置,以碳酸钙和稀盐酸为原料来制取二氧化碳气体,并进行比较分析.

    (1)小明用图甲和图乙组合来制取二氧化碳气体,如何检验二氧化碳是否收集满?请写出具体操作:
    (2)小红认为用甲丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更好.你认为她的理由是:(写出一点)。
    (3)实验过程中小红发现反应有快慢,请你列举一种判断反应快慢的方法

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 下图是实验室制取气体常用的几个装置图,请回答有关问题:

    (1)写出以上装置中标出的仪器名称:a,b 。
    (2)实验室制取并收集二氧化碳气体的装置是(填序号);利用该装置还可以制取的一种气体是 。
    (3)实验室制取气体的主要步骤有:①固定装置;②装入药品;③加热;④检查装置的气密性;⑤收集气体。其正确的操作顺序是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 实验室选用下图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题。

    (1)指出标号的仪器名称① , ②
    (2)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式:
    装置B还可用于制取的气体是
    (3)图D的实验操作目的是
    (4)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,

    项 目空气氧气二氧化碳氨气
    0℃、101kpa时的密度(g/L)1.2931.4291.9770.771
    20℃、101kpa时1体积水中溶解气体的体积0.0311700

     发生装置可选择(填序号).根据下表数据可知实验室收集氨气(“能”或“不能”)选择C装置。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5.

    (8分)请根据如图回答问题:

    (1)仪器G的名称是
    (2)检查装置气密性的方法是
    (3)实验室制取和收集CO2 , 应选用上图中的(填序号),组装仪器时,连接玻璃棒和胶皮管的方法是把玻璃管口然后稍微用力,即可把玻璃管插入橡皮管中.反应的化学方程式: ;在收集CO2的集气瓶中依次加入了NaOH和HCl溶液,列举该集气瓶中新产生的化学物质的用途各一种
    (4)实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的混合物制取甲烷,如果用图I的装置收集甲烷,那么气体应该
    从口进 ​(填接口字母),甲烷燃烧的化学方程式是 

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 6. 请根据如图所示实验装置回答问题:

    (1)写出图中标号仪器的名称:a: , b:
    (2)若用装置B制取氧气,药品选用高锰酸钾,则发生反应的化学方程式为 , 在试管口放一团棉花的作用是。实验开始前如图F所示操作,标志该装置气密性良好的现象是
    (3)实验室若用装置A制取二氧化碳气体,则发生反应的化学方程式为 , 若有4g CaCO3参加反应,会生成g CO2气体.实验室收集二氧化碳选用装置(填序号)。若收集某气体只能采用装置E,由此推测该气体具有的物理性质是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 通过一年的学习,我们知道了氧气的实验室制法有多种途径,结合下列装置图,按要求回答问题。

    (1)请你在③处写出另一种实验室制取氧气的方法。
    ①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物     ②分解过氧化氢溶液      ③
    (2)检查装置B气密性的方法
    (3)若用方法A制取氧气,写出反应的化学方程式
    (4)过氧化钙固体和水反应也会产生氧气.化学方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑该反应的气体发生装置应选;收集较纯净的氧气应选 (填写字母序号)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8.

    实验是学习化学的一个重要途径(部分加持装置).

    (1)仪器b的名称是
    (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.装入药品前必须进行的一步操作是;反应的化学方程式为 , 二氧化锰起作用.
    (3)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳可选用的仪器是(填字母序号);将燃着的木条放在瓶口,若观察到 , 说明瓶中已充满二氧化碳.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 9. 在初中的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳的实验室制取方法。某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题:

    写出图中下列仪器的名称:②  。

    小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,他制取的气体的反应化学方程式为 ;检查制取该气体发生装置的气密性的方法是。检验该气体的方法是 。若该实验中出现试管破裂的现象,其原因可能是 (答一条即可)

    小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了仪器②⑥,那么她还需使用上图仪器中的 (填序号)。检验该气体集满的方法和现象是 。向仪器②中放块状固体药品的方法是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。

               A                               B                          C                        D                              E
    (1)写出标号仪器的名称:①、②
    (2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理,制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点(填序号)。

    A.需要加热B.需用催化剂C.没有气体参加反应D.生成的气体只有一种

    (3)气体发生装置可用来制取CO2 , 可采用装置来收集该气体。(填序号)
    (4)实验室制取某气体时,E装置中的水变成了紫红色。则该同学选择的是发生装置(填序号),发生该现象的可能原因是

    难度: 中等 题型:常考题 来源: