万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
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1．从下列物质中选择合适的物质，并将序号填在横线上：

A、生石灰 B、碳酸钙 C、明矾 D、一氧化碳 E、液氮

大理石的主要成分是，常常用于医疗冷冻麻醉的气体，能和血红蛋白结合的有毒物质是，食品袋中白色干燥剂的成分是，自来水处理过程中用作净水剂的物质是．

难度：中等题型:常考题来源：常见盐的用途b

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2． 2010年5月1日至10月31日世界博览会在中国上海举行，是迄今为止参展国最多、规模最大的一届．

上海世博园上空飘浮着“鲸鱼”状巨大的系留气球，全天候为世博会安全保障、电视转播提供服务．为了安全，气球内充入的气体是

将空气中的CO₂压缩后贮藏于冰冷的深海．但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡．CO₂使海水酸度增加的原因是（用化学方程式表示）．

世博金条已面世，成为收藏热点．俗语常言“真金不怕火炼”，是指金具有的化学性质．黄金和黄铜外观相似，你可以用哪种化学试剂来区分？．

在厨房中有一种物质是发酵粉的主要成分，在医疗上还可以用它来治疗胃酸过多，该物质是．

2010年1月7日，兰州石化公司石油化工厂的一个装有液化气等轻烃的罐区发生爆炸．消防官兵在灭火中使用了很多水炮对着火的罐体不断喷水，经46小时终于将火扑灭．环保部门监测发现：空气中粉尘颗粒增多，比正常值超出八倍．水炮灭火的主要原理是．

目前计人空气污染物的项目为：一氧化碳、二氧化硫、可吸人颗粒物、等．

难度：中等题型:常考题来源：常见盐的用途a

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3．现有下列六种物质：①NaHCO₃；②Na₂CO₃；③Ca（OH）₂；④CO；⑤甲醛；⑥SO₂ ．请用上述物质的序号填空．

俗名叫纯碱的是；

发酵粉的主要成分是；

在空气中会导致酸雨形成的是；

能与血液中的血红蛋白结合导致生物体中毒的是；

其水溶液可用于浸泡动物标本的是；

可用于改良酸性土壤的碱是．

难度：中等题型:常考题来源：常见盐的用途a

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4．下列物质的化学名称与俗名，对应关系不正确的是（）

A: 氢氧化钙﹣﹣生石灰

B: 氢氧化钠﹣﹣苛性钠

C: 固体二氧化碳﹣﹣干冰

D: 乙醇﹣﹣酒精

难度：中等题型:常考题来源：常见碱的特性和用途

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5．下列说法中，正确的是（）

A: 同一种元素可以组成不同的物质

B: 将CO、CO₂分别通入石蕊溶液，石蕊溶液均变红

C: 在其它条件不变时，CO₂的溶解度随压强的升高而减小

D: 木炭与CuO在一定条件下反应的事实说明，木炭具有可燃性

难度：中等题型:常考题来源：湖南省郴州市湘南中学2016-2017学年九年级下学期化学期中考试试卷

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6．下列实验现象不正确的是（）

A: 打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾

B: 生锈的铁钉放入少量无色稀硫酸中溶液变黄色

C: 一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

D: 氯酸钾与二氧化锰混合后，即可产生大量氧气

难度：中等题型:常考题来源：湖南省郴州市湘南中学2016-2017学年九年级下学期化学期中考试试卷

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7． NaOH、CuCl₂、HCl、CO₂、Fe五种物质间能发生的反应共有个，任写一个发生反应的化学方程式。

难度：中等题型:常考题来源：湖北省枣阳市2016-2017学年九年级下学期化学期中考试理科综合试卷

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8．下图是利用CO、CO₂混合气体中的CO还原CuO并验证产物的实验示意图。

①乙装置的试管中发生反应的化学方程式：。

②丙装置中应盛放的试剂是，反应中可观察到的实验现象是。

③甲装置的作用是。

④该装置存在的主要问题是。

难度：中等题型:常考题来源：上海市宝山区2016-2017学年九年级下学期化学期中考试试卷

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9．某兴趣小组同学对NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃、NaCl等常见的钠的化合物进行了研究。

【知识回顾】下列相关说法正确的是。

【分析判断】电解饱和食盐水可制得“84”消毒液。你认为“84”消毒液的有效成分可能是。

【提出问题】NaOH露置于空气中易变质，那么实验室中的氢氧化钠有没有变质呢？该小组同学对实验室中一瓶氢氧化钠固体样品的成分进行了探究。

【查阅资料】①NaOH在空气中不会转化成NaHCO₃。

②BaCl₂溶液呈中性，Ba(OH)₂是可溶性碱。

③CO₂在饱和的NaHCO₃溶液中几乎不溶解。

【提出猜想】猜想Ⅰ：样品中只有NaOH

猜想Ⅱ：样品中只有Na₂CO₃

猜想Ⅲ：样品中既有NaOH又有Na₂CO₃

【实验探究】兴趣小组同学设计如下实验进行探究。

实验操作	实验现象与结论
1．取少量样品，加足量水。	样品全部溶解，得无色溶液。
2．取少量实验1所得无色溶液于试管中，滴加足量稀盐酸。	有气泡产生，则猜想（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）不成立。
3．取少量实验1所得无色溶液于试管中，滴加足量BaCl₂溶液。	有白色沉淀产生，有关化学方程式为。
4.实验操作：。	对应现象：，则猜想Ⅲ成立。