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A．武德合金 B．酒精 C．甲烷 D．一氧化碳
E．生石灰 F．维生素C G．熟石灰 H．金刚石
[提出问题]这包保鲜剂的成分是什么？是否还有效？
[查找资料]（1）微生物在有养分、充足的氧气和水等条件下就会迅速生长，
只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败．（2）常见具有吸水性的固体物质有以下几种：①生石灰 ②氢氧化钠固体 ③铁粉（3）在溶液中：Fe+2FeCl3═3FeCl2
实验探究1：打开这包保鲜剂的包装袋，取少量样品于试管中，观察到为黑色固体；再向试管中加入过量的稀盐酸，振荡，有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色，则溶液中的溶质一定有（填物质化学式）．
实验探究2：同学们设计如图2所示实验，观察到澄清石灰水变浑浊，则①中反应的化学方程式为．
①通过探究，结合所学的化学知识，说明该保鲜剂的保鲜原理是．
②图2实验装置中有一明显缺点，应如何改进．
）艾江南同学做出以下猜测：
猜测一：只有Cu2（OH）2CO3；猜测二：只有CuSO4•3Cu（OH）2 ． 你认为还有一种可能性，你的猜测是．
资料（一）：Cu2（OH）2CO3的化学性质可看成Cu（OH）2和CuCO3混合物的性质；CuSO4•3Cu（OH）2的化学性质可看成Cu（OH）2和CuSO4混合物的性质．
资料（二）：CuCO3的分解温度约为220℃，CuSO4分解温度约为650℃，酒精灯外焰温度约为400℃．
经过分析，你认为验证你的猜测只要判断铜锈中有无和（填离子符号）两种离子即可．为此，你利用如图装置设计了如下实验方案：
实验步骤
实验现象
实验结论
①取样品放于试管中，加热．
若观察到
则证明有Cu2（OH）2CO3
②取加热后试管中的残留固体投入装有水的烧杯中，并向其中滴入几滴BaCl2溶液
若观察到溶液先变蓝色，
后有
则证明有CuSO4•3Cu（OH）2
【假设一】生成物中有二氧化碳
实现一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是，小明据此判断生成物中含有二氧化碳．
【假设一】生成物中有一氧化碳
实验二：小明用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．
请回答：A装置中黑色固体粉末是（填化学式），A装置中的实验现象是．
小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：（填“支持”或不支持），请说出你的理由：．小芳认为，从环保的角度度，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：，处理的方法是．
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
①小芳同学根据蚁酸中含有元素，推测出生成物中含有水；
②另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
猜想①：该气体是CO2 猜想②：该气体是
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．
I．实验时装置A中无明显变化，则猜想①（填“成立”或“不成立”）；
II．装置B中的现象是，装置C中发生反应的化学方程式为．
【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是，处理的方法是．
①当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是．
A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．苏打水
②向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是（只写一种）．
①10户“居民”中，俗称苏打的是，能与硫酸反应的氧化物有（填名称）．
②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为．
③盐酸与5户相邻“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3 ， 其中不能与它发生反应的是．
①只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路．例如，图中实线是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路，图中一条从“CO2家”到达任意出入口的路是：CO2→→出入口．
②10户“居民”中盐与碱发生反应的化学方程式为：．
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