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部编版： 九年级上册
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  • 1． 下列物质的用途与性质不对应的是（    ）
    A: 食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼[来
    B: 一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性
    C: 稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光
    D: 干冰可用做制冷剂——干冰升华吸热
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山东省沾化县2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 2． 我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（    ）

    ①CO2密度比空气密度大    ②CO2能够与水发生化学反应

    ③CO2不能使干石蕊纸花变色    ④CO2不支持燃烧
    A: ②③
    B: ①②
    C: ③④
    D: ①④
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江西省南昌外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 3． 某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分，提出了如下猜想：a．可能是二氧化碳 b．可能是一氧化碳。并设计如下图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：

    Ⅰ．若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；Ⅱ．若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳．请你分析并回答：
    该同学的猜想是否严谨？请你说明理由： ； ；
    假设生成的气体是二氧化碳，请写出有关反应的化学方程式：，。
    该实验装置存在的缺陷是；
    反应结束时，停止实验的操作步骤是；
    实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，清洗试管①的方法是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省德州市2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 4． 装澄清石灰水的试剂瓶久放在空气中会形成一层白膜，说明空气中含有（   ）
    A: 氮气
    B: 氧气
    C: 二氧化碳
    D: 水蒸气
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省漳州市2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 5． 关于C、CO、CO2三种物质，下列说法中正确的是（　　）

    ①三种物质都含有碳元素，都具有还原性

    ②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体

    ③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

    ④CO2排放过多会导致温室效应，CO易引起中毒

    ⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料．
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ②④⑤
    D: ①③⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省莒南县2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 6． 下图是木炭还原氧化铜的探究实验装置。
    【提出问题】木炭还原氧化铜产生什么气体？

    【提出猜想】产生的气体有三种情况：①CO，②CO2 ， ③ 。

    【设计方案】实验前后分别对试管和烧杯里的物质进行称量，数据设计如下：

    称量对象

    反应前质量

    反应后质量

    质量差

    试管+固体混合物

    M1

    M2

    △m1即（ M1－M2）

    烧杯+澄清石灰水

    M3

    M4

    △m2即（ M4－M3）

    若△m2=0，说明反应产生的气体不能被澄清石灰水吸收，则猜想成立。

    若猜想②正确，理论上△m1与△m2 的关系是：△m1△m2（填“＞”、“＜”或“＝”）。

    【实验并记录】实验得到的数据如下表：

    称量对象

    反应前质量

    反应后质量

    质量差

    试管+固体混合物

    69.8g

    65.4g 

    △m1

    烧杯+澄清石灰水

    118.8g

    122.6g  

    △m2

    用以上实验数据分析，结果应该是猜想成立。      

    【反思与评价】经查阅资料知道：木炭还原氧化铜产生CO2气体，该反应的化学方程式为：。本次实验结果与资料显示不一致。对其可能原因有同学提出下列分析，其中合理的是。

    A．装置漏气            B．生成的CO2部分与过量的C反应生成了CO

    C．澄清石灰水吸收CO2效果不好     D．装置内还有CO2气体未被吸收
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江西省南昌外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 7． 对比是学习化学的重要方法,下列关于 与CO的比较,正确的是（   ）
    A: CO 可用于人工降雨, 可用于光合作用
    B: 使人窒息,因为 和CO一样能使人中毒
    C: 通常情况下, 能溶于水,CO难溶于水
    D: 和CO组成元素相同,分子构成也相同
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山东省临沂市平邑县2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 8． 已知A、B为两种黑色粉末状固体,E是能与血红蛋白结合的有毒气体,D为红色单质。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如下图所示,请回答：
    B、E两种物质的化学式分别是：B ，E  ；
     A和B反应的化学方程式 ；
    C→F的化学方程式 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省临沂市经济开发区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 9． 用“W”型玻璃管惊醒微型实验，如下图所示，下列说法不正确的是（ ）
    A: a处红棕色粉末变为黑色
    B: a处的反应为CO+Fe2O3=2Fe+CO2
    C: b处澄清石灰水变浑浊
    D: 可利用点燃的方法进行尾气处理
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山东省庆云县2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 10． 现有CO和CO2两瓶气体，欲分别通过以下实验方案鉴别开来，你认为可行的是 ①点燃 ②通过灼热的氧化铜 ③通入石灰水 ④分别向杠杆的空纸袋中倾斜 ⑤通入紫色石蕊试液中  ⑥倒扣在盛水的水槽中  ⑦向盛有燃着蜡烛的烧杯倾倒（    ）
    A: ①②③④⑤⑦
    B: ①②③⑤⑥⑦
    C: ①②③⑤⑦
    D: 全部
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省庆云县2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
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