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部编版: 九年级上册
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  • 1. A,B,C,D为初中化学常见的四种物质,A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)

    A的化学式为
    C与D发生的化学反应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市北雅中学2017-2018学年九年级上学期化学第二次月考试卷
  • 2. 一氧化碳还原氧化铜的现象是;实验开始时先通入一氧化碳后加热的目的是;熄灯的合适时间是;熄灯后继续通入一氧化碳直到冷却目的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市洛龙区第一实验学校2018-2019学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 3. 二氧化碳是全球气候变暖的罪魁祸首,当然二氧化碳也不是一无是处;
    下列关于二氧化碳的自述中,你认为不符合客观事实的是(填序号)

    ①我能参加绿色植物的光合作用     ②我能燃烧      ③我能冶炼金属

    ④固体的我可以用于人工降雨       ⑤我能与血红蛋白结合而使人中毒

    科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,则该反应的化学方程式为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市实验外国语学校2018-2019学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 4. 某混合气体中可能含有CO、CO2、SO2三种气体中的一种或几种。重庆外国语学校初三某班的同学对该混合气体的成分进行了探究,

    (查阅资料)

    Ⅰ.SO2能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,此外能与氢氧化钠溶液反应,也能使澄清石灰水变浑浊。

    Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。

    (实验探究)该班同学在老师指导下涉及并进行了如下实验:

    (现象与结论)

    装置①的作用是,能证明气体中含有CO的现象是
    装置H中发生反应的化学方程式为
    (反思与评价)

    若将装置①和装置②互换位置,(填“能”或“否”)证明气体中一定含有CO2

    实验结束后发现G中红色粉末又变成黑色,原因可能为
    该实验还缺少的装置是?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市实验外国语学校2018-2019学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 5. 对比学习法是学习化学的常用方法,关于木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的两个实验,说法正确的是(     )
    A: 木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应
    B: 两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生了改变
    C: 两个实验中都可观察到红色固体变黑
    D: 两个实验的操作中都要防止液体倒吸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市实验外国语学校2018-2019学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 6. 如图为二氧化碳性质相关验证实验的改进装置与实验操作过程。根据所学回答下列问题。

    图片_x0020_100012

    按图2实验操作可观察到的现象是_____(填字母,下同);
    下列有关二氧化碳性质的描述不能用上述实验证明的是_____;
    上述装置中“铜片阶梯”所起的作用是_____。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市綦江中学2018-2019学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 7. 煤气为什么会使人中毒?室内放一盆清水,能否防止煤气中毒?为什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省屯昌县屯昌中学2018-2019学年九年级上学期化学第二次月考试卷
  • 8. “人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,我们应该采取哪些措施,防止“温室效应”的进一步发展?(答两点措施)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省海口市第十四中学2018-2019学年九年级上学期化学第二次月考试卷
  • 9. 点燃两支蜡烛,分别放在白铁皮架的两个阶梯上,把白铁皮架放在烧杯里(如图所示)。沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。

    向烧杯中倾倒二氧化碳时,观察到的现象是:
    该实验说明:
    由上述结论可推断CO2的重要用途之一是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省海口市第十四中学2018-2019学年九年级上学期化学第二次月考试卷
  • 10. 联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放,以控制日趋严重的温室效应。
    空气中CO2的主要来源是,写出一个日常产生二氧化碳的文字表达式
    为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是(填序号)

    ①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;

    ②减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用;

    ③大量植树造林,禁止乱砍滥伐。

    甲同学将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中(装置A)并轻轻振荡试管,A中的现象是;乙同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的澄清石灰水滴入烧瓶,并轻振荡,系在导气管一端的气球变化是,原因是(用文字表达式解释)。

    图片_x0020_100005

    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省龙岩市长汀县2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷