当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 某班同学用木炭粉和氧化铜按图示装置进行实验。实验过程中发现有的小组“黑色固体变红色”这一实验现象不明显。小组同学对此异常现象进行如下探究。

    (知识回忆)碳和氧化铜反应的化学方程式为 ,理论上碳和氧化铜的质量比为
    (作出猜想)产生异常现象可能与所取用木炭粉和氧化铜的质量比有关。

    (实验探究)小组同学用总质量相同但质量比不同的木炭粉和氧化铜的混合物(不考虑其中杂质)分别进行实验,部分实验现象记录如下:

    实验序号

    m(C):m( CuO)

    实验后A处试管中固体颜色

    C处导管口的现象

    1

    1:8

    红色固体中有少量黑色固体

    尾气燃烧

    2

    1:9

    红色固体中有较少量黑色固体

    尾气燃烧

    3

    1:10

    红色固体中有很少量黑色固体

    尾气不燃烧

    4

    1:11

    红色固体中有极少量黑色固体

    …….

    5

    1:12

    红色固体中无黑色固体

    尾气不燃烧

    6

    1:13

    红色固体中有较多黑色固体

    尾气不燃烧

    (交流讨论)

    ①实验4中“C处导管口的现象”是

    ②上述探究可得出,实验时所用木炭粉和氧化铜的质量比控制在1:10~1:12,可观察到黑色固体明显变红,同时还可减少(填化学式)排放,防止空气污染。

    ③实验6反应后A处试管中黑色固体物质的成分是

    (反思评价)分析发现,实验5中m(C):m(CuO)的比值与理论值不符,实验后却无黑色固体残留。请用化学方程式解释实验中过量的黑色固体消失的原因:(写一个即可)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省九江市修水县2020-2021学年九年级上学期化学第二次月考试卷
  • 2. 理清物质之间的关系,构建知识网络,是训练科学思维的有效方法。如下图,A、B、C、D、E 为初中化学常见的五种不同的物质,其中 A和B为组成元素相同的氧化物,C、D 在常温下为气体,D 是造成温室效应的主要物质,它们之间的转化关系如下图所示,“→”表示两种物质之间可以相互反应,“—”表示一种物质可转化成另一种物质。分析推理后请回答下列问题:

    A→B+C的反应过程存在热量变化,该反应表现为(“吸收”或“放出”)热量。
    请你写出C物质的一种用途:;通过学习我们会用辩证的思想认识物质,请写出 C物质不利的一面:
    如果E是氧化物且组成元素与D相同,则E是;如果E是由三种元素组成的含氧化合物,且E是鸡蛋壳、贝壳的主要成分,则D→E 的化学方程式为:
    A、B 组成元素相同,但化学性质不同的微观原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省三明市宁化县2020-2021学年九年级上学期化学第二次月考试卷
  • 3. 某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。

    图片_x0020_100011

    [实验一]B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。一段时间后,观察到B处滤纸变红。此实验说明分子的性质是
    [实验二]A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水。取下注射器,吸入过氧化氢溶液,插入胶塞,注入液体,同时打开K,并在B处点燃酒精灯,写出A处发生反应的文字表达式,C处观察到的现象是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省永州市道县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. 气体甲是空气组成成分之一、将黑色固体丙灼热至发红放到气体甲中,丙燃烧生成气体乙,熄灭后加入澄清石灰水,石灰水变浑浊。
    写出物质的名称:甲,丙
    用文字表达式表示“丙燃烧生成气体乙”:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省湘西州古丈县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 5. 煤燃烧后的产物主要是CO2 , 也含有一定量的SO2 , 还可能含有CO。小明同学进行环境调查时发现,火力发电厂(以煤为燃料)周围的树木已渐枯萎,发电厂排放的废气中也可能含CO。他将收集的废气样品用下图所示装置恰当组合后进行检验,已知其中的药品均足量。请回答下列问题(氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳气体):

    你认为发电厂周围树木枯萎的原因可能是
    为确定发电厂排放的废气中是否含CO,请根据拟定的气体流向,确定并填写组合装置中各导管口(用代号表示)的连接顺序:

    废气→→尾气处理。

    实验结果证明该发电厂排放的废气中含有CO。则实验过程中与此相关的实验现象有,上述现象对应的化学反应方程式依次为
    请说明你对该实验尾气的处理方法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省营口市大石桥市2020-2021学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 6. 对比是学习化学的重要方法。下列关于CO和CO2的说法中,错误的是(   )
    A: 组成:都由碳元素和氧元素组成
    B: 性质:常温下均为无色气体,且都有毒
    C: 用途:CO可以炼铁, CO2可以做大棚种植农作物的气体肥料
    D: 转化:在一定条件下可以相互转化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省本溪市2020-2021学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 7. 取4.00g纯净的Fe2O3放入硬质玻璃管中,先通CO,然后再用酒精喷灯加热一段时间,停止加热继续通入CO至装置冷却,称量粉末质量为3.20g。实验装置如图,下列说法错误的是:(   )

    A: 实验过程中,共生成2.20gCO2气体
    B: 实验结束,硬质玻璃管内黑色粉末都是铁粉
    C: 装置乙中澄清石灰水变浑浊
    D: 排到丙烧杯中的溶液体积约等于没有参加反应的CO体积
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省邯郸市2020-2021学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 8. 某化学实验小组利用如图装置探究一氧化碳还原氧化铁的实验:向氧化铁中通入纯净的一氧化碳气体,请回答下列问题。

    实验过程中观察到装置A中玻璃管内发生的现象
    写出B装置发生的化学反应方程式是
    从环境保护的角度看该实验存在的缺陷是
    实验结束时先撤去酒精灯,继续通入一氧化碳,其目的是
    实验前称量纯净的Fe2O3质量为20g。通入足量的一氧化碳完全反应后B装置总质量增加了13.2g,则反应后A中玻璃管内剩余物质为(填“纯净物”或“混合物”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省邯郸市2020-2021学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 9. 下列是与二氧化碳有关的一些实验,请用你学过的化学知识回答问题。

    图A所示实验中观察到的现象是
    图B所示实验,①、④是用紫色石蕊溶液湿润的棉球,②、③是用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。实验过程中能观察到的现象是
    用图C所示矿泉水瓶可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应,振荡后,其现象是,涉及的化学反应方程式是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市武功县5702中学2020-2021学年九年级上学期化学第二次月考试卷
  • 10. 如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是(   )

    A: 给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
    B: 实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑
    C: 木炭能使氧化铜还原为铜
    D: 实验结束后,先将导气管从澄清石灰水中撤出,再停止加热
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市武功县5702中学2020-2021学年九年级上学期化学第二次月考试卷