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部编版: 九年级上册
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  • 1. 小明用如图所示装置进行实验。已知:二氧化碳能与氢氧化钠(NaOH)溶液反应生成可溶性的碳酸钠和水。

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    关闭K,打开甲的橡皮塞,点燃木炭后迅速塞紧橡皮塞,观察到的现象是,发生反应的文字表达式是
    冷却至常温,将胶头滴管中的足量氢氧化钠溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分,瓶内发生反应的文字表达式是,此时甲瓶内的气压(填“增大”或“减小”或“不变”);
    打开K,观察到乙中的现象是,至实验结束时,甲瓶内的气压瓶外大气压(填“大于”或“小于”或“等于”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省徐州市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 2. 化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

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    小雪同学设计了如图装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,B中的现象是,发生的反应文字表达式为
    D中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省淮安市清江浦区南京外国语学校淮安分校2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 3. 人与自然是生命共同体。如图是自然界中的部分碳循环途径。

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    碳循环中的“碳”是指碳(填“单质”或“元素”)。
    ⑥的反应过程中(填“释放”或“吸收”)能量。
    ①~⑥中,表示CO2消耗途径的是;主要过程属于缓慢氧化的有①和
    大气中的CO2含量保持动态平衡。如大气中CO2含量上升,将导致效应加剧。据图分析,人类缓解这一效应的措施可以是(写一种)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省常州市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. 某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体,如图 A 所示,在光照充足的条件下,经过一段时间后,该小组同学用注射器从 a 处抽取气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量。

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    (查阅资料)

    ①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气。

    ②二氧化碳能溶于水,1L 水大约能溶解 1L 二氧化碳气体。

    ③氢氧化钠的水溶液能与二氧化碳发生反应,其中氢氧化钠与二氧化碳反应生成水和碳酸钠,且碳酸钠易溶于水;氢氧化钠与氧气不反应。

    (方案设计及实验)采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。

    方法1  用如图 B 所示的装置测量气体中氧气的含量。

    将抽取出的气体用排水法收集到 150mL 的集气瓶中,在集气瓶外点燃红磷,将点燃的红磷迅速伸入集气瓶中,并塞紧瓶塞,此时可观察到的现象有,反应的化学方程式为
    待装置冷却到室温后,接下来的操作是,烧杯中的液体进入集气瓶中,体积约为 125mL。

    方法 2  用如图 C 所示的装置测量气体中氧气的含量。

    抽取 150mL 的气体,缓缓地从 b 处通入装置中。此装置中氢氧化钠溶液的作用是
    实验结束后,c 处气体的化学式为,集气瓶中排出液体的体积约为 75mL。
    (实验反思)
    通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果不合理的是(填写“方法 1”或“方法 2”),其原因是,其中实验结果更准确 的方法所测得氧气约占气体总体积的% 。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:福建省福州市福清市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 5. 与CO2的排放有关的环境问题是  (      )
    A: 酸雨
    B: 白色污染
    C: 臭氧层破坏
    D: 温室效应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市金山区廊下中学2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 6. 区别一氧化碳和二氧化碳不宜使用的方法是(   )
    A: 闻气体的气味
    B: 分别通入澄清的石灰水中
    C: 用燃着的木条检验
    D: 分别通入紫色石蕊溶液中
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省保定市高阳县三利中学2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 7. 实验室有一瓶失去标签的黑色粉末,可能是二氧化锰、碳粉或铁粉其中的一种。为了探究其成分,化学兴趣小组的同学进行了以下探究:

    (提出问题)这种黑色粉末是什么呢?

    (实验探究)

    小组同学讨论发现通过一个简单的物理实验就可以排除一种猜想,他采用的方法是(写出操作即可)。
    为了验证另外两种猜想,小组同学设计了以下实验:

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    提示:A中装有氢氧化钠溶液,可以吸收二氧化碳先向装置中持续通入空气,D处澄清石灰水一直不变浑浊,此操作的目的是;一段时间后点燃酒精灯,观察到D处澄清石灰水变浑浊,其中B装置的作用是检验A中的反应是否完全,B中的试剂是

    (实验结论)该黑色粉末是
    (反思交流)小组同学通过讨论发现还可以设计一个不需要加热,操作更简单的实验来确定该黑色粉末的成分

    实验步骤

    现象

    结论

    该粉末不是二氧化锰

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市明德教育集团2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 8. 化学是一门以实验为基础的科学。

     

    请写出试管A中发生反应的化学方程式:
    下列关于实验的说法,错误的是(填字母)。

    A、金属网罩的作用是集中火焰提高温度

    B、若反应前加入的木炭过量,生成的气体还有一氧化碳

    C、实验结束后,先灭酒精灯,再将导管移出澄清石灰水

    D、实验结束后,试管A中固体减少的质量为氧元素的质量

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市洛宁县2020-2021学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 9. “归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中,错误的是(   )
    A: 组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
    B: 性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
    C: 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨
    D: 危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市洛宁县2020-2021学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 10. A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中 A是无色气体单质,B、C均为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。

    写出物质 A 的化学式
    写出 B与氧化铁反应的化学方程式
    写出实验室用 D制得 C的化学方程式写出 C转换为 B的化学方程式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省安阳市滑县2020-2021学年九年级上学期化学第三次月考试卷(B卷)