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部编版： 九年级上册
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  • 1． 科学实验要规范操作，下列初中科学实验操作你认为不正确的是（　　）
    A: 二氧化碳的验满 
    B: 倾倒液体
    C: 检验气密性
    D: 测定溶液pH值
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下列叙述错误的是（　　）
    A: 用排气法收集二氧化碳时，应将燃着的木条放在集气瓶口验满
    B: 用一氧化碳还原氧化铁，应先通一会儿一氧化碳，再加热
    C: 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，只要导管口有气泡产生就立即收集
    D: 做铁丝在氧气中燃烧实验时，应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省淮北市濉溪县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 3． 某校化学兴趣小组在实验室制取二氧化碳时，最好选用（　　）
    A: 碳酸钠粉末和稀硫酸   
    B: 石灰石和稀硫酸
    C: 大理石和稀盐酸  
    D: 大理石和浓盐酸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（　　）
    A: 因为通常情况下二氧化碳密度大于空气．故能用向上排空气法收集
    B: 制备的二氧化碳中混有的少量氯化氢用饱和碳酸氢钠溶液除去
    C: 在发生装置中加入块状石灰石和硫酸
    D: 因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下图分别为二氧化碳的制取、检验、收集和性质检验的装置图，其中错误的是（　　）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 实验室制取二氧化碳常用的方法是（　　）
    A: 燃烧木炭
    B: 块状大理石或石灰石与稀盐酸反应
    C: 煅烧石灰石
    D: 一氧化碳与氧气反应
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO2 ， 也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？”

    【猜想】

    碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2②只有CO  ③既有CO2 ， 又有CO．

    【查阅资料】

    他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇到微量CO立即变成蓝色，而遇CO2不变色．

    【实验设计】

    通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的

    石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验，并设计了下图实验装置．请你根

    据小雨的实验方案填空：

    【实验步骤】

    （1）打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2；

    （2）关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热．
    【实验结论]小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的，请你写出装置C中发生反应的化学方程式　 　；

    【反思与评价】

    （1）该实验开始通一会儿N2的目的是 ．

    （2）请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处 ．

    （3）小欣认为可把小动物放在收集的气体中，观察能否存活，来检验是否有CO．小雨认为此方案不可行，其不可行的理由是 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 某同学在家里用纯碱和醋酸（含有3%～5%的醋酸）制取二氧化碳并验证其性质（如右图所示）．他先将一支蜡烛固定在玻璃杯的底部，再在杯里放入一些纯碱．然后点燃蜡烛，沿杯壁缓缓倒入一定量的醋酸，推测在反应过程中他能观察到的现象．

    （1）现象① ，② ．

    （2）用和代替纯碱和醋酸，使现象与（1）中蜡烛产生的现象相反，其反应的化学方程式 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 根据图示回答问题．
    仪器①的名称是 ；

    实验室制取二氧化碳，所选择的发生装置是 （填标号）；

    实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．已知氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室制取并收集氨气，所选择的装置是 （填标号）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：

    ①检验装置的气密性  ②搭配装置  ③向长颈漏斗中注入稀盐酸  ④向反应器中放入小块大理石  ⑤收集气体．其中正确的操作顺序是 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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