当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1.

    已知过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供氧剂,利用人呼出的二氧化碳与Na2O2反应放出O2 , 供给人的正常生命活动,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 . 某同学利用该反应原理制取氧气,设计了如图一所示的实验装置.

    装置①中CO2的制取方法有多种,若用稀盐酸和石灰石制取CO2 , 该反应的化学方程式为.若用加热NaHCO3固体制取CO2 , 应该选用的发生装置为(选填图二中字母,下同).

    为收集纯净干燥的O2 , 装置③中盛放的试剂为;装置④中盛放的试剂作用是;则⑤中收集方法可选用

    A.排水集气法    B.向下排空气法    C.向上排空气法    D.真空袋收集法

    当观察到装置②中时应停止通CO2

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年江苏省扬州市邗江区中考化学模拟试卷
  • 2.

    水在化学实验中的作用不可忽视.图中五个实验分别用到水.

    请回答:

    实验A中水作(填“溶剂”或“溶质”),其中玻璃棒的作用是

    实验B中水的作用是

    实验C中反应的化学方程式是;通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积的结论.

    实验D中水的作用是提供热量和

    实验E中的集气瓶里装满水的目的是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年江苏省扬州市邗江区中考化学模拟试卷
  • 3. 如图是超市里一种盐汽水的营养成分表.

    项目

    每100毫克

    单位

    营养素参考值%

    能量

    43

    千焦

    1%

    蛋白质

    0

    0%

    脂肪

    0

    0%

    碳水化合物

    25

    1%

    118

    毫克

    6%

    该汽水中能量很低,主要有

    该汽水中含人体每天所需的六大营养素有种.

    “钠118毫克”是指(填“单质”或“元素”)的质量;100mL汽水中含氯化钠毫克.

    小虎同学欲探究该盐汽水的酸碱性,取少量汽水于试管中,滴加紫色石蕊试液,石蕊试液变红色,则该汽水显性,经查阅资料该汽水中溶有大

    量的CO2 , 要提高100mL水中CO2的溶解量,可(写两种方法即可).要证明盐汽水中含CO2 , 可用的方法检验CO2

    存在.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年江苏省扬州市邗江区中考化学模拟试卷
  • 4.

    化学是一门以实验为基础的学科,根据如图回答问题:

    写出仪器a,b的名称:a,b

    实验室用B装置制取氧气,该反应的化学方程式为,装置C相对于装置B在操作方面的优点是;加热碳酸氢钠固体也能制取二氧化碳(该反应生成碳酸钠,二氧化碳和另一种常见物质),反应的化学方程式为.应选用的发生装置为;若用F收集CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是,植物油上方原有的空气对实验结果明显影响(填“有”或“无”)

    若要从D、E装置中选择一种来收集氧气,要求收集到的氧气较为干燥,应该选择装置,若选择E装置收集氢气,则氢气应从通入(填c或d)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年江苏省盐城市阜宁县中考化学一模试卷
  • 5.

    根据下列实验装置图,回答有关问题.



    图中标有①的仪器名称是

    实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是(填字母),若要获得较纯净的氧气,应选用的收集装置是(填字母),反应的化学方程式为.利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,反应的化学方程式为

    实验室制取二氧化碳,加入药品前一定要先检查装置的,反应的化学方程式为,用F装置收集二氧化碳,二氧化碳应从端通入(填“a”或“b”).

    氯气是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,生活中可用于自来水的杀菌消毒.

    已知:①氯气溶于水得到的溶液叫氯水,发生反应:Cl2+H2O=HCl+HClO,新制的氯水能使有色布条褪色(漂白);②氯气能与氢氧化钠溶液反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.小明为探究起漂白作用的物质是次氯酸(HClO),设计了如图乙所示的实验:打开止水夹,通氯气一段时间,观察到(填“A”或“B”)中布条褪色,装置C中盛放的试剂是.小明设计的方案不能够证明起漂白作用的是次氯酸,请补充实验帮助他达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年江苏省无锡市梁溪区中考化学一模试卷
  • 6.

    如图A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图.

    实验室制备CO2的化学方程式为:

    可用的发生装置有:(选填上图字母序号).

    装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为:

    排水法收集与排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)

    比较项目

    排水法

    向上排空气法

    收集方法可行性分析

    CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率

    CO2密度比空气大,且

    收集过程分析

    集满现象

    “验满”分析:因气体无色,故集满与否较难确定.即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排尽

    向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡

    先浑浊后变澄清所需时间较短

    先浑浊后变澄清所需时间较长

    由上述实验可得结论

    ;②

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年江苏省苏州市中考化学模拟试卷
  • 7. 下列关于二氧化碳的说法错误的是(  )

    A: 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
    B: 大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
    C: 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色
    D: 实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年江苏省苏州市中考化学模拟试卷
  • 8.

    如图所示,回答问题.



    仪器a的名称是

    实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,可选用的收集装置是(填字母).

    写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学反应方程式为.选用的发生装置是(填字母).

    实验室用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.若配制5%的过氧化氢溶液600g,需要质量分数为30%的过氧化氢溶液克,该配制过程的主要步骤有:计算、量取、、装瓶并贴上标签.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年江苏省南京市溧水区中考化学一模试卷
  • 9.

    根据如图回答问题.


    仪器a的名称是

    实验室制取氧气时.选用的收集装罝是(填字母序号.下同).如图E所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为

    实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为.如图F所示.将二氧化碳倒入烧杯中,双察到燃烧的蜡烛是 (填“上层”或“下层”)先熄灭.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年湖北省黄冈市中考化学模拟试卷(4月份)
  • 10.

    根据下列实验装置图,回答问题:

    发生装置

    收集装置

    洗气装置

    写出图中标号仪器名称:a、b

    实验室中若用装置A制取氧气,化学反应方程式为:,若要收集一瓶较纯净的氧气,应选用的收集装置为(填字母),若用该方法收集到的氧气中混有空气,可能的原因是

    实验室制取二氧化碳的化学方程式为:,可选择的发生装置和收集装置的组合为(填字母),检验二氧化碳是否集满的方法是,用该方法制得的二氧化碳中常混有少量水蒸气,可用F装置除去,则F装置中应盛有的物质为,该混合气体应从F装置的口(填“①”或“②”)通入.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学模拟试卷(4月份)