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部编版: 九年级上册
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  • 1. 如图是实验室常用的实验装置,请根据要求回答问题:

    仪器a的名称:
    实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2的化学方程式为,选用的气体发生装置是(填装置序号).
    实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气(NH3),选用的气体发生装置是(填装置序号).
    图中的C、D、E三种装置,均可用如图F装置代替,若用F装置进行排空气法收集CO2、CO2从F装置的(填“a”或“b”,下同)导管口通入;若用F装置进行排水法收集O2 , 可先在F装置中装满水,然后将O2从F装置的导管口通入.
    将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,加热后溶液又变成紫色.用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因:
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年甘肃省天水市中考化学试卷
  • 2.

    如图为实验室制取气体的常见装置:

    仪器a的名称是

    以A为发生装置,用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为,试管口放一团棉花的作用是

    以B为发生装置制取二氧化碳,加入药品之前要先检查装置的,收集二氧化碳通常选用(填标号);

    温度、浓度、固体的颗粒大小等因素会影响反应速率.为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件,进行如

    表四组实验:

                实验编号

      药品



    mg大理石

    块状

    块状

    粉末状

    粉末状

    mg验算(过量)

    稀盐酸

    浓盐酸

    稀盐酸

    浓盐酸

    ①大理石与盐酸反应的化学方程式是

    ②实验甲与对照(填编号),是为了研究固体反应物颗粒大小对反应速率的影响;

    ③上述实验中,另一个影响反应速率的因素是

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年福建省三明市中考化学试卷
  • 3. 根据所学知识并结合如图所示的装置回答下列问题.

    图中标有①、②的仪器名称:①;②
    用装置B制取一种气体的化学方程式为;该气体收集方法可选用图中.(填图中标号)
    用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为.若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是.证明氧气已收集满的方法是
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年福建省三明市三元区中考化学试卷
  • 4. 请根据提供的下列装置,回答下列问题.


    仪器①的名称是 ;

    实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 ;

    C装置与B装置相比,C装置具有的优点是 .实验室制氧气并获得平稳氧气流,发生装置选择 (填字母,下同),收集较纯净氧气的收集装置是 ;

    若用G装置(装有饱和石灰水)收集用一氧化碳还原氧化铁后的尾气,气体从 端进入.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 请根据下列装置图回答问题:

    (1)写出图中仪器①的名称

    (2)A中制取气体的化学方程式为 ; A装置还可用于实验室制取另一种气体,其化学方程式为 ;所制得的两种气体都可以用 法收集.

    (3)B中,将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有性质,这一性质在实际生活中的应用为 .

    (4)若将制得的二氧化碳气体通入C中,实验现象是 , 说明 .

    (5)小明将某气体通入D中,他可能探究的问题是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 根据所学知识并结合图中装置回答下列问题


    写出带标号仪器的名称:① , ②

    实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2 , 选用的气体发生装置和收集装置分别是  和 (填序号),该反应的化学方程式为  ,检验该气体收集满的方法是

    实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是  (填序号),反应的化学方程式是: .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 根据如图所示装置回答问题:


    写出下列仪器的名称:① ,② .

    用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是  ,反应的化学方程式为 .

    实验室若用B装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入 .若用G来收集二氧化碳,二氧化碳应从  进(选“a”或“b”),制取二氧化碳最好选择的发生装置是 (选择“B”或“C”),与另一个装置相比,其优点是:

    硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体.试回答:

    ①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的 (填“物理”或“化学”)性质.

    ②实验室制取H2S气体时,发生装置应选用 ,收集装置应选用  (填仪器编号).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 某校研究学习小组对竹子里的气体成分进行了探究,将从竹子里收集的两瓶气体与两瓶空气进行对照实验.

    (1)收集空气的方法: 

    (2)将点燃的木条伸入两瓶气体,发现木条在竹子里气体中燃烧的旺盛程度比在空气中的要低.该实验可以证明竹子里气体中一定含有 .

    (3)将澄清石灰水同时加入两瓶气体中,空气不能使澄清石灰水变浑浊,竹子里气体能使石灰水变浑浊.该实验证明竹子里气体中含有 .反应的方程式为 

    (4)根据以上两个对比实验中的现象,从量的多少方面与空气比较,我们能得出两个结论是:

    (1) (2)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 请根据题目要求回答下列问题.

    (1)某课外小组,利用如图提供的部分装置,制取气体.

    ①如图仪器a的名称为  , 制取和收集二氧化碳可选用装置为(填序号,下同) ,该套装置还可制取和收集 气;若用高锰酸钾制取和收集氧气,则选择的装置为 ,该反应的化学方程式为  .

    ②实验室用锌粒和稀硫酸制取和收集氢气,应选用的装置为(填序号) .该反应的化学方程式为 .

    (2)如图F为木炭在高温下还原氧化铜的装置,发生反应的化学方程式为 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 常见气体的制备和性质的研究是化学学习的重点,请结合图示回答问题:


    实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用图甲中的发生装置是 (填字母).

    实验室中制取CO2的药品为 (填名称),反应的化学方程式为 ,收集装置是 (填字母).

    实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体可选用的发生装置是 (填字母).若用装置F采用排水法收集氢气,氢气应从  (填字母)端进入.

    小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是石蕊溶液变红,反应的化学方程式为  ;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为  ;H中观察到的现象是

    难度: 中等 题型:常考题 来源: