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部编版: 九年级上册
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  • 1. 实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
    请写出图中标有字母的仪器名称:ab
    实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:.其中二氧化锰起作用.
    实验室制二氧化碳时,应选择的发生装置是,收集装置是
    如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省衡水市直三校联考九年级上学期期中化学试卷
  • 2. 现有如图所示的实验装置,请回答问题:

    在加入药品之前应对实验装置进行
    可用于实验室制备和收集O2的一套装置是(填字母番号).写出用此装置制备O2的反应文字表达式
    若选用A装置制备气体时应考滤的因素是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年甘肃省武威四中九年级上学期期中化学试卷
  • 3. 下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置序号)

    写出指定仪器的名称:①;②
    写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式;该装置中试管口略向下倾斜的原因是;实验完毕时,应先,后,否则可能
    收集(2)中所得气体可选用的一种装置是,利用该装置还能收集的一种气体是
    实验室制取二氧化碳选用的试剂是,制备并收集二氧化碳选用的装置为(填代号).反应的方程式为:.实验时应注意 必须伸入液面以下.检验生成的气体是否是CO2的方法是:;其反应原理是:;判断CO2已收集满的方法是
    用双氧水制备氧气,最好选用的装置为(填代号).反应的方程式:
    用高锰酸钾制取O2 , 装置C还需做的一点改动是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年甘肃省平凉市工业园区九年级上学期期末化学试卷
  • 4. 区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是(   )
    A: 将气体通入澄清石灰水
    B: 将气体通过红热的铜网
    C: 将气体通过灼热的氧化铜
    D: 用燃着的木条伸入集气瓶中
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年甘肃省平凉市工业园区九年级上学期期末化学试卷
  • 5. 下图装置用于制取某些气体.

    填写下列仪器的名称:

    a:

    b:

    若用KMnO4制取氧气,反应的化学方程式为,应选择的发生装置是(填序号),不能选用的收集装置是(填序号).
    虽然常温常压下乙烯(C2H4)不与空气反应,但因密度很接近空气而不用排空气法收集.若用排水法收集乙烯,收集乙烯时将待导气管口连续稳定地冒出气泡才开始收集,原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年甘肃省定西市陇西县南安中学九年级上学期期中化学试卷
  • 6. 小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量.小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙来制取氧气呢?

    【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气?

    【查阅资料】过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解成氧气,可做增氧剂、杀菌剂等.

    【猜想与论证】小明依据化学反应前后不变,提出猜想Ⅰ:加热过氧化钙可制取氧气.
    完成下表:

    实验装置

    实验主要过程

    ①检验装置气密性.操作如下:想将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到,松开后,有液体进入导管.

    ②加入过氧化钙,加热,导管口有大量气泡冒出.加热时应先

    ③收集一瓶气体.生成的气体可用排水法收集,原因是

    ④停止加热.熄灭酒精灯前,应

    ⑤检验气体.方法是

    实验结论:加热过氧化钙可制取氧气.

    小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.

    猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气.

    实验装置

    实验主要过程

    ①检验装置气密性.

    ②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎看不到气体.该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出,经检验该气体为氧气,该反应同时还生成氢氧化钙,写出该反应的符号表达式:

    实验结论:不能用过氧化钙与水反应制取氧气.

    分析与反思:

    ①虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是

    ②小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?

    你的合理建议:.以上建议是否可行,还需进一步通过实验验证.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省厦门市海沧实验中学九年级上学期期中化学模拟试卷
  • 7. 如图所示装置有多种用途.若用于收集H2 , H2应从该装置的(填“a”或“b”)口通入.用该装置除去H2中少量的HCl气体,广口瓶中应该加入的试剂为,该试剂不能用饱和NaHCO3溶液代替,原因是(用化学方程式说明).

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年四川省绵阳市中考化学试卷
  • 8. 如图是实验室常用的一些实验装置,请回答下列问题:

    仪器a的名称是
    用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选择的装置是,其反应的化学方程式为
    实验室用D装置收集二氧化碳时,检验二氧化碳集满的方法是
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年辽宁省营口市中考化学试卷
  • 9. 如图为实验室制取气体装置图:

    写出标有序号的仪器名称:①;②
    实验室用一种紫黑色固体粉末制取氧气,需选用的发生装置为(填序号,下同),收集装置为;反应的化学方式为:
    实验室用A装置制取二氧化碳,反应的化学方式为:,收集装置为.检验二氧化碳的原理为(用化学方程式表示).
    若用A装置制取气体,为了更好地控制反应的发生和停止,可将改为分液漏斗;若用E装置收集氧气,气体应从端(填a或b进入).
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年贵州省黔西南州中考化学试卷
  • 10. 下列实验操作正确的是(  )
    A: 取用固体药品
    B: 收集氧气
    C: 二氧化碳的验满
    D: 读出液体的体积
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年贵州省黔西南州中考化学试卷