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部编版： 九年级上册
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  • 1． 根据下列图示，回答相关问题：
    三个实验中都使用到的仪器的名称是。
    实验室用A装置可以制取氢气的原因是；若实验室用A装置制取氧气，反应的原理是（用化学方程式表示）。
    B实验中白磷燃烧，红磷不燃烧，由此得出燃烧的条件是；只要在此实验基础上进行改进，可得出可燃物燃烧的全部条件，改进措施是。
    C实验中，铜丝插入硝酸银溶液中观察到的现象是；若要探究铝、铜、银三种金属的活动性强弱，并得出结论，需要对实验进行改进，改进的措施是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江西省赣州市崇义县2021-2022学年九年级下学期第一次作业（一模）化学试题
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  • 2． 学习化学离不开实验，请根据所学知识回答下列问题：
    仪器①的名称是，实验室选用A装置来制取氧气，发生反应的化学方程式为。
    若要制取一瓶干燥的二氧化碳，可选用的装置组合（从装置A-F中选择）。
    二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体，易溶于水且能与水反应。若用G装置收集二氧化硫气体，则气体应从（填“a”或“b”）端导入。已知二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似，请写出用氢氧化钠溶液除去二氧化硫的化学方程式。
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：重庆市两江新区2022年九年级中考适应性考试化学试题
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  • 3． 化学是一门以实验为基础的学科。根据下图回答问题：
    仪器①的名称是。
    实验室可用A装置加入高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为。
    实验室制取二氧化碳：写出反应的化学方程式；可选用仪器C或D来加入（填试剂名称）；若用装置E收集CO2 ， 则CO2应从端（填“m”或“n”）进入。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：重庆市南岸区2022年中考质量监测化学试题
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  • 4． 如图是初中化学实验室中制取气体的常用装置，回答下列问题。
    写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：②。
    实验室用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气，该反应的化学方程式为。
    若用上图中的F装置收集一瓶氧气，实验前将该装置装满水正放，则气体应从(填“c”或“d”)端进入。
    实验室常用锌和硫酸制取氢气，其中可选择装置(选填装置序号)来制备和收集氢气，该反应的化学方程式为。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：云南省昆明市呈贡区2022年中考一模化学试题
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  • 5． 根据下列实验回答问题。
    实验甲中放少量水的目的是。
    实验乙将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，由此可推断二氧化碳的物理性质是。
    实验丙为CO还原Fe2O3微型实验装置图。则A处V形管内化学反应方程式为；B处V形管内观察到的现象是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省青岛市崂山区2022年中考一模化学试题
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  • 6． 气体的制备是我们初中化学研究的重点内容。请根据下列实验装置图回答问题。
    写出标有①②序号的仪器名称：①，②。
    若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为，可以选择的收集装置为（选填装置字母序号）。
    实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是（选填装置字母序号），选择这套发生装置的理由是。
    若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，需要将生成气体通过装置G，其中饱和碳酸氢钠溶液的作用是。
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：山东省青岛市李沧区2022年中考一模化学试题
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  • 7． 化学实验是科学探究的重要手段，请根据下列装置图回答问题
    仪器名称：①。
    用高锰酸钾制取氧气，试管口放棉花的作用，要收集纯净的氧气选用装置，反应的化学方程式为。
    实验室制取CO2选用装置C的优点是。
    某可燃性气体可能是CO、H2中的一种或两种，为探究其成分，进行如下实验。（装置气密性良好，每一步均能完全反应）

    实验步骤：

    Ⅰ、关闭n，打开m，通入一段时间N2后关闭m。分别称量装置A、B、C的质量。

    Ⅱ、打开n，分别点燃两处酒精灯；通入X气体观察，记录现象。

    Ⅲ、停止加热，关闭n，打开m，再通一段时间的N2。再次分别称量装置A、B、C的质量，称量结果前后对比，发现反应后A处质量减少，B和C处质量都增加。

    ①步骤Ⅰ中通N2的目的是。

    ②实验中装置B的作用是，装置C的作用是。

    ③根据反应前后称量质量结果显示，请分析气体X的成分：。
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：云南省昭通市永善县2022年中考模拟化学试题
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  • 8． 化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题：
    写出图中仪器①的名称：。
    实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，所选择的发生装置是（填字母序号），其中，二氧化锰是该反应的。（填“反应物”“生成物”或“催化剂”）。写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式，若用排水法收集氧气，当气泡时开始收集。
    实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生和收集装置的组合为（填字母序号），用该发生装置制取二氧化碳的化学方程式为。
    如下图是研究CO2性质的实验，实验时，先关闭K，加热b，一段时间后，再通入CO2 ， 观察到a、c中纸花均不变色：再打开K，a中纸花逐渐变为，由此证明了CO2能与水反应。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：云南省曲靖市陆良县2022年中考一模化学试题
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  • 9． 某化学兴趣小组设计的微型实验装置如图所示。则a处观察到的实验现象是；b处澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式：；移开挡板后发现低处蜡烛先熄灭，由此可推出CO2的性质为。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：四川省广安市华蓥市2022年九年级学业水平模拟（一诊）化学试题
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  • 10． 请根据如图回答问题：
    以上装置A~F中有一处明显的不正确，请加以改正。利用改正后的装置完成后面的实验；
    若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的装置接口顺序为。
    实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为；若要收集一瓶纯净的氧气，最好选用。（填字母）
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：四川省广安市华蓥市2022年九年级学业水平模拟（一诊）化学试题
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