万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图是小明设计的验证CO₂性质的实验装置。棉花团中放有Na₂CO₃粉末，向其中滴加稀硫酸，一段时间后，a管中石蕊试纸不变色，b管石蕊试纸变红。下列说法正确的是（）

A: 该实验可以证明CO₂密度大于空气

B: 该实验说明CO₂可使紫色石蕊变红

C: 该实验中可以用浓盐酸代替稀硫酸

D: 该实验节约药品，符合绿色化学的理念

难度：中等题型:模拟题来源：广西南宁市邕宁区2022年中考第一次适应性模拟化学试题

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2．下列气体既能用排水法又能用向下排空气法收集的是（）

A: H₂

B: O₂

C: NH₃

D: CO₂

难度：简单题型:模拟题来源：广西贺州市昭平县2022年中考一模化学试题

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3．根据下图装置回答问题：

写出标号仪器名称①，②。

写出用装置C制CO₂的化学方程式。

实验室用加热熟石灰与氯化铵的方法来制氨气，制取氨气的发生装置应选择(填序号，下同)，用装置G收集氨气时，气体应从进(填“a”或“b”)。

装置A的优点是。

难度：困难题型:模拟题来源：广西贵港市港南区2022年中考二模化学试题

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4．请结合图回答问题：

仪器名称：②。

用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是(选填序号)，该反应的化学方程式为。用E装置收集氧气完毕后，应先(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。

实验室制取CO₂ ，反应的化学方程式为，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是(填序号)，用该方法得到的 $\text{[math]}$ 气体中会通常含有少量的水蒸气和(填名称)气体。

$\text{[math]}$ 是一种可溶于水的气体，不能用排水法收集。老师说将装置E水槽中的水换成热水也可以收集 $\text{[math]}$ ，你认为其原因是。

难度：中等题型:模拟题来源：广东省肇庆市高要区2022年中考一模化学试题

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5．实验室中制取气体的常见装置如下图所示，请回答下列问题。

仪器①的名称为。

写出用B装置制取氧气的化学方程式。

写出实验室制取CO₂的化学方程式；选择C装置制取的优点是。实验室欲制得干燥的CO₂ ，应先将生成的气体通过D装置干燥，再用E装置收集，则D、E两装置的导管口的正确连接方式为（填序号）。

①ac ②ad ③bc ④bd

难度：困难题型:模拟题来源：广东省深圳市坪山区2022年九年级4月模拟（二模）化学试题

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6．根据下列装置图1和图2回答有关问题：

图中②的仪器名称是。

实验室通常利用上图1中装置B与D的组合制取二氧化碳，该反应的化学方程式为，该反应属于反应（填基本反应类型）。若用C装置代替B装置进行实验，优点为。

已知二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液，为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如图2）的导管按气流方向连接的顺序正确的是（填序号）。

① a→b→d→c ②c→d→b→a ③b→a→c→d ④ d→c→a→b

难度：困难题型:模拟题来源：广东省深圳市南山区2022年九年级4月模拟（二模）化学试题

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7．请结合如图回答问题。

仪器名称：②。

用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为试管中棉花团的作用是。

实验室制取CO₂的化学方程式为，选用装置C相对B的优点是。

已知CaCl₂的水溶液呈中性。用图1装置探究制取CO₂的实验。实验开始时，向锥形瓶中加入一定量的盐酸，图2表示实验过程中装置G和I中的溶液pH变化曲线。

①装置H的作用为。

②t₁时，锥形瓶中石灰石有剩余，无气泡产生。请判断t₂时，锥形瓶中(填"有”或“无”)盐酸剩余。

③t₁后，显示器B中曲线几乎无变化，其原因是。

难度：困难题型:模拟题来源：广东省韶关市乐昌市2022年学业模拟（一模）化学试题

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8．请根据下面常用化学实验装置回答以下问题。

写出仪器①的名称，图H实验的目的是。

实验室选用B装置制取氧气的化学方程式为，若用F装置收集氧气，当时开始收集，待收集完氧气后用玻璃片（填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，小心移出水槽，正放在桌面上。

实验室制取CO₂时，为了控制反应速率和节约药品，最好选择（填字母）作为发生装置，化学方程式为。若用G装置通过排空气的方法收集二氧化碳，气体应该从（填“a”或“b”）进入。

难度：困难题型:模拟题来源：广东省惠州市惠阳区2022年中考一模化学试题

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9．氧气是一种重要的化工原料

Ⅰ.实验室用过氧化氢溶液制取氧气。

反应的化学方程式为。

为了制取和收集较大量氧气，选择的实验仪器有（填标号）。

Ⅱ.研究表明过氧化氢溶液在常温下分解缓慢，加入硫酸铁溶液后分解速率加快，某研究小组利用图4实验装置探究3种氯化物（NaCl、MgCl₂、CuCl₂）对过氧化氢分解速率的影响，并测量产生的氧气的体积。

实验步骤：

①连接仪器，。

②添加药品，连接仪器并固定，

③挤压注射器活塞快速注入过氧化氢溶液，然后（填标号），立刻开始计时。

A.立即将导管口伸入量筒口

B.等气泡连续并均匀地冒出，再把导管口伸入量筒口

1.5小时后记录所得的实险数据如下表：

氯化物	NaCl	MgCl₂	CuCl₂
放出氧气的体积/mL	2.0	4.0	420.0
双氧水的分解率/%	0.30	0.60	63.18

①分析数据可知保存过氧化氢时应避免接触到的离子是（写离子符号）。

②研究表明硫酸铁溶液中的Fe³+也会催化过氧化氢加速分解。选用物质Na₂SO₄或（填化学式）按照上述装置图进行实验验证。

难度：中等题型:模拟题来源：广东省广州市增城区2022年九年级4月综合测试（一模）化学试题

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10．实验室制取气体是化学学习者必备的技能。

在实验室用氯酸钾、二氧化锰制取氧气，要选择下图仪器中的(填仪器编号)，反应的化学方程式是。

某种气体可用下图所示装置进行制备。下列有关推测，合理的是。(填编号)

影响过氧化氢分解速率的因素有很多，升温或者加入MnO₂、CuSO₄都能加快其分解；但NaCl、Na₂SO₄对其分解无影响。某小组测得70°C时，不同条件下H₂O₂的质量分数随时间的变化结果如下图所示。

请回答以下问题：

①图甲表明，其他条件不变时，溶液的pH越，H₂O₂分解越快。

②图乙表明，碱性条件下，(填离子符号)对H₂O₂分解速率的影响大。

③综合以上信息推测，下列物质可加快H₂O₂分解的是(填编号)。

A．KOH B．KCl C．HCl D．MnSO₄

难度：中等题型:模拟题来源：广东省广州市越秀区2022年中考一模化学试题

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