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部编版：九年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体，则原过氧化氢溶液中溶质的质量分数？

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨市学年2015-2016九年级下学期化学开学考试试卷

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2．如图1是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题：

仪器a的名称是．

加热KMnO₄制取O₂并用排水法收集，应选用图1中的装置（填字母）组合．

若用B装置制取氧气，将仪器上部与下部（填“b”或“c”）连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求，此方法制备氧气的化学方程式为．

若用 E 装置收集 O₂（排空气法），检验集气瓶内氧气已收集满的方法是．

若用 F 装置测量生成的CO₂气体的体积，要在水面上放一层植物油，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响．

小刚想用贝壳（主要成分为碳酸钙，其它成分不溶于水又不与盐酸反应）制取二氧化碳气体．为测定贝壳中碳酸钙的质量分数，做了如下实验：首先称取25g贝壳样品于烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与贝壳样品充分反应．随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图2所示．

①生成二氧化碳气体的质量为．

②样品中碳酸钙的质量分数为．

③图中P点时所得溶液中溶质的质量分数为．（写出计算过程，计算结果保留一位小数）

难度：中等题型:常考题来源：江苏省盐城市解放路实验学校2015-2016学年九年级下学期化学开学考试试卷

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3．已知一托盘天平的左右两端各放相等质量、相同溶质质量分数的足量的硫酸溶液，现在左端放入N克的镁，右端放入N克的铜铝合金，则天平仍保持平衡，则合金中铜铝的质量之比（）
A．3：1 B．2：1 C．1：3 D．1：2

A: 3：1
B: 2：1
C: 1：3
D: 1：2

难度：中等题型:常考题来源：江苏省盐城市射阳县海河中学2015-2016学年九年级下学期化学开学考试试卷

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4．某地岩石以石灰岩为主，石灰石储量达50亿吨，是制造水泥、石灰、轻质碳酸钙的主要原料来源．某校科学探究小组同学把一块从山上捡来的石灰石做纯度分析，进行了如下实验：

①用天平准确称取30克石灰石放入甲图A装置中，同时加入足量稀盐酸；

②测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量，并据此绘成乙图中的曲线；

③根据实验结果计算该石灰石的纯度．

请分析回答下列问题：

根据实验数据计算该石灰石中CaCO₃的质量分数．

忽略空气中二氧化碳及盐酸挥发对实验结果的影响，由C装置测得的二氧化碳质量与实际反应产生的二氧化碳质量并不相等．试分析原因可能是；请说说你的改进措施．

难度：简单题型:常考题来源：浙江省杭州市萧山区靖江中学2015-2016学年九年级下学期化学开学考试试卷

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5．烧杯中有6.2克的MgO和MgCO₃的混合物，向其中加稀盐酸，恰好完全反应形成质量分数为9.5%的100g的不饱和溶液，整个反应过程共生成CO₂为（　　）

A: 1.1g
B: 2.2g
C: 3.3g
D: 4.4g

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年山东省济南市主流培训学校九年级下学期开学化学试卷

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6．做氢气还原氧化铜实验，一段时间后停止加热，测得剩余固体中铜元素与氧元素的物质的量之比为5：3，则已反应的氧化铜与原氧化铜的质量比是（　　）

A: 3：5
B: 2：5
C: 2：3
D: 1：5

难度：中等题型:常考题来源：上海市金山区2016-2017学年九年级化学二模考试试卷

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7．在密闭容器中，将1mol的CO和1mol的O₂混合，在一定条件下充分完全反应．下列说法正确的是（　　）

A: 参加反应的CO和O₂的物质的量之比为1：1

B: 反应后气体的物质的量为原混合气体的 $\text{[math]}$

C: 反应后的气体中C、O原子的物质的量之比为1：2

D: 反应后所得气体是纯净物

难度：中等题型:常考题来源：

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8．某研究小组测定Cu～Fe合金和Al～Fe合金中铁的质量分数．向5.6g其中一种合金粉末中加入100g某溶质质量分数的稀硫酸，恰好完全反应，并产生ag氢气．下列说法正确的是（　　）

A: 当粉末为Cu～Fe合金时，反应所得溶液中一定含有Fe²⁺和Cu²⁺

B: 当粉末为Cu～Fe合金时，若a为0.1g，则该种合金中含铁的质量分数为50%

C: 当粉末为Al～Fe合金时，a＜0.2g

D: 当粉末为Al～Fe合金时，所需稀硫酸溶质质量分数＞9.8%

难度：中等题型:常考题来源：

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9．某同学用一定溶质质量分数的稀硫酸做“氧化铜+硫酸→硫酸铜+水”的实验，其五次实验结果如下表所示：
实验次数
氧化铜/g
硫酸溶液/g
硫酸铜/g
1
2.0
120
4.0
2
4.0
120
8.0
3
6.0
120
9.6
4
8.0
200
16
5
10.0
200
x
根据实验结果填写下列空格：
（1）哪几次反应氧化铜有剩余？．
（2）哪几次反应硫酸有剩余？．
（3）表中x的值是　．
（4）硫酸溶液中溶质的质量分数为．

难度：中等题型:常考题来源：

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10．实验是学习化学的重要途径，也是培养同学们兴趣的重要手段，结合下列实验，回答问题．

为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理．某同学进行了探究实验：如图1所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到先燃烧，可以得出燃烧的条件之一是；

化学兴趣小组的同学进行金属活动性的实验，如图2所示：

a．试管丙中反应的化学方程式为．

b．同学们经讨论后认为该方案可以优化，试管的实验是多余的．同学经讨论得

出三种金属的活动性由强到弱的顺序为．

实验乙中，若将5.6克铁粉投入足量的5%硫酸铜溶液中，最多生成铜的质量是多少？

难度：中等题型:常考题来源：

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实验次数	氧化铜/g	硫酸溶液/g	硫酸铜/g
1	2.0	120	4.0
2	4.0	120	8.0
3	6.0	120	9.6
4	8.0	200	16
5	10.0	200	x