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部编版： 九年级上册
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  • 1．

    取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示．求：
    混合物CaCO3中的质量为；

    稀盐酸中的溶质质量分数为；

    恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年四川省达州市中考化学试卷
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  • 2． 目前，人们使用的燃料大多来自于化石燃料．
    化石燃料有煤、和天然气等，它们是（填“可”或“不可”）再生资源．

    某工厂每天燃烧的煤含硫0.16t，根据化学方程式计算该工程每天生产的二氧化硫的质量是多少？

    二氧化硫直接排放到空气中会造成空气污染，若遇降雨会形成，取这种刚降到地面的雨水水样，在一段时间内每隔几分钟测一次pH值，其pH值会逐渐减小，这说明在测定期间酸性会．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年四川省成都市中考化学试卷
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  • 3．

    某同学在实验室发现一瓶标签残缺的硫酸铜溶液．为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出50g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示．请你仔细分析此关系图，并进行计算．
    当滴入氢氧化钠溶液g时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应，此时溶液中的溶质为（填化学式）．

    计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数（写出解题过程）．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省临沂市中考化学试卷
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  • 4． 合金的种类很多，用途非常广泛，黄铜是铜和锌的合金，它可以用来制造机器和电器的零件等，化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某铜样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），请你参与他们的探究过程．

    称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45mL稀盐酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表：


    第一次

    第二次

    第三次

    加入稀盐酸的体积（ml）

    15

    15

    15

    生成氢气的质量（g）

    0.04

    m

    0.02

    试求：
    m的数值．

    此黄铜样品中铜的质量分数是多少？（写出计算过程）
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省淄博市中考化学试卷
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  • 5．

    我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，通过学习，同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来，小明查阅了大量的资料后，建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验，他的理由是．

    同学们按如图装置进行实验，当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时，（填写“可以”或者“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应．

    为了使氧化铜中的铜完全被还原，对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例，你建议选择（填写字母），简要说明你的理由．

    A.36：3       B.40：3       C.48：3．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省淄博市中考化学试卷
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  • 6． 生活中常见的铁制品大多为铁合金（成分为铁和碳）材料，而非纯铁，铁合金又因其含碳量不同分为生铁和钢（生铁含碳量为2%﹣4.3%，钢含碳量为0.03%﹣2%）．将一块质量为5.8g的铁合金放入烧杯中，再向烧杯中加入98g稀硫酸，恰好与铁合金中的铁完全反应，所得氢气的质量为0.2g，通过计算回答：该铁合金是生铁还是钢？（写出计算过程，结果精确到0.1%）
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省枣庄市中考化学试卷
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  • 7． 某化学小组为了探究一瓶久置在空气中的氢氧化钠样品（不含有水分）的变质程度，进行了如下实验：取该氢氧化钠样品13.3g于烧杯中，加水完全溶解，然后向烧杯中逐渐加入一定溶质质量分数的氯化钡溶液，反应过程中对加入氯化钡溶液的质量与烧杯中产生沉淀的质量进行了记录，部分数据见表．

    加入氯化钡溶液的质量/g

    20

    40

    80

    生成沉淀的质量/g

    1.97

    3.94

    5.91

    试分析计算：

    ①13.3g氢氧化钠样品中碳酸钠的质量．

    ②13.3g氢氧化钠样品变质前的质量．（已知：Ba的相对原子质量为137）
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省烟台市中考化学试卷
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  • 8．

    化学兴趣小组的同学为体验加热固体制取气体的操作步骤和方法，利用6g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物加热（化学反应方程式：2KClO3 2KCl+3O2↑）制取氧气．

    实验结束后，甲同学认为氯酸钾可能未分解完全，又设计进行了下面的实验：

    实验1：将实验加热后的残留物加水至充分溶解，过滤；

    实验2：向实验1的滤液中滴加硝酸银溶液至不再产生沉淀，过滤、干燥，称得沉淀质量为5.74g．

    小资料：①二氧化锰不溶于水   ②AgClO3易溶于水

    甲同学分析实验过程，其中仅涉及两步化学反应：

    2KClO3 2KCl+3O2↑      KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3

    推出两反应间存在KClO3→KCl→AgCl↓物质转化关系和质量比例关系．

    请你利用上述关系，通过计算帮甲同学判断KClO3是否完全分解？（要求：简单写出计算过程、说明判断依据，计算结果精确到0.1）

    乙同学对甲同学的方案提出质疑：认为通过称量加热后残留物质量，利用加热前后质量差进行计算，同样达到甲同学的实验目的．你赞同乙同学的观点吗？说明理由：．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省济宁市中考化学试卷
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  • 9．

    黑豆是传统的养生食材，食用9°米醋泡制得到黑豆是一种很好的食疗方法．小明为判断家中的9°米醋含酸量是否合格，拟配制一定质量分数的氢氧化钠溶液进行测定．产品部分信息如图所示．请回答相关问题．
    配制100g质量分数为4%的氢氧化钠溶液需要水mL（水的密度为1g/cm3）．

    若9°米醋中的酸均看成是醋酸，醋酸与氢氧化钠反应的方程式为：CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O，小明取出10mL9°米醋，加入4%的氢氧化钠溶液12g，恰好完全反应．请通过计算判断该产品含酸量是否合格？（写出计算过程）
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省菏泽市中考化学试卷
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  • 10． 铁的锈浊对社会生产造成较大损害，但也有有利的一面，如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败．某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉（含少量杂质，杂质既不溶于水也不溶于酸），他们取六份样品，分别加稀硫酸反应．测得部分数据加下，请根据有关信息冋答问题．

    实验次数

    1

    3

    4

    5

    6

    取样品质量（g）

    31.0

    31.0

    31.0

    31.0

    31.0

    取稀硫酸质量（g）

    30.0

    90.0

    120.0

    150.0

    180.0

    产生气体质量（g）

    0

    a

    0.3

    0.5

    0.6
    食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收，用铁粉而不用铁块作“双吸剂”的理由是．

    a的数值为．

    第4次实验，所得到溶液中溶质的化学式为．

    列式计算该样品中单质铁的质量分数（保留至0.1%）．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省东营市中考化学试卷
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