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部编版： 八年级上册
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  • 1． 某同学学过“长度的测量”知识以后，想研究一个测量项目，如图所示，某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量，他用直尺测出一个“踏步”的宽和高分别是a和b ， 然后用软绳顺着踏步从A点铺到B点，所用绳子长为l ， 则一、二楼间的高度为 （   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 对下列物体长度的估计，错误的是（   ）
    A: 双人课桌的长度约为1m
    B: 初中生的中指指甲宽度约为1cm
    C: 一枝粉笔的长度接近10dm
    D: 壹圆硬币的厚度约为2mm
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列四种情况中，不能用来测量长度的尺是（   ）
    A: 零刻线已磨损的尺
    B: 量程比被测物体长度小的尺
    C: 刻度不均匀的尺
    D: 分度值不是毫米的尺
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 要比较准确的测量出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是（   ）
    A: 做一根分度值为1m，长为100m的皮卷尺进行测量
    B: 打开地图，根据地图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离，再进行换算．
    C: 利用汽车行驶中里程表计数的变化
    D: 将公路等分成n 段，测出每段的长度，再由ns算出．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列物体的长度最接近于6×104μm的是（　　）
    A: 课桌长度　
    B: 物理课本的厚度　
    C: 墨水瓶的高度　
    D: 铅笔芯的直径
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 用同一把钢尺测物理书的宽，夏天测得数值比冬天测得数值（   ）
    A: 偏大
    B: 偏小
    C: 一样
    D: 无法确定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 小华是一名发育正常的九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是 （）
    A: 他的手掌宽度为2.5dm
    B: 他百米速度可达15 m/s
    C: 他身体的平均密度约为1×103kg／m3
    D: 他的体重为100N
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是   （）      
    A: 人的密度约为1g/cm3
    B: 成年人正常步行5min通过的路程约为400m
    C: 人的心脏正常跳动一次的时间约为3s
    D: 黑板的长度约为4m
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 小华在2008年学业考试体育测试中，身高的读数为160，小华的身高应记录为：（  ）
    A: 160m
    B: 160cm
    C: 160dm
    D: 160 mm
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 10． 2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏性，将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（ ）
    A: 2cm
    B: 2mm
    C: 2μm
    D: 2dm
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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