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部编版: 八年级上册
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  • 1. 测量岩石的密度:根据图所示,将各仪器的测量值写在记录实验数据表格内。

    岩石的质量 m(g)

    量筒内水的 体积V1(cm3

    放入岩石后量筒内水和岩石 的体积V2(cm3

    岩石的体积 V(cm3

    岩石的密度ρ(kg/m3

    60

    80

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省宿迁市泗洪县泗州学校2017-2018学年八年级下学期物理月考试卷
  • 2. 在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,小宇同学步骤如下:

    将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向调,使天平横梁平衡.
    用天平测出空烧杯的质量为29g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 g;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为kg/m3
    小宇用的方法测出盐水密度会(选填“偏大”或“偏小”),因为
    小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1 , 倒入盐水后测出其总质量m2;在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是: ,请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ=
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市彭水一中2018届九年级下学期物理第一次月考试卷
  • 3. 用天平和量筒测量某种食用油的密度时,以下步骤中不必要且不合理的是(   )
    A: 用天平测出空烧杯的质量
    B: 取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量
    C: 将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中油的体积
    D: 用天平测出烧杯和剩余油的总质量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:文津中学八年级2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷
  • 4. 这天,小红妈妈把自家种的油菜籽去作坊榨成了菜籽油,小红为了测量菜籽油的密度,进行以下实验:

    用调节好的天平测量菜籽油和烧杯的总质量,操作情景如图甲所示,错误之处是:.
    重新调节好天平,小红称得菜籽油和烧杯的总质量为 53.7g,然后将一部分菜籽油倒入量筒中,如图乙所示,读数时,视线应与液面的(选填“A”或“B”) 处相平,则量筒中菜籽油的体积是cm3.
    再将烧杯放在天平上,称得剩余菜籽油和烧杯的总质量如图丙所示,则量筒中菜籽油的质量是g,菜籽油的密度是g/cm3.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:文津中学八年级2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷
  • 5. 在测量学生奶密度的实验中。

    为了减小实验误差,应该选择图(填“甲”或“乙”)中的量筒。
    把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的零刻度线处,发现指针偏左,应,直到横梁平衡。
    小铭进行了如下实验:

    A.把天平放在水平桌面上,调节横梁平衡;

    B.用天平测出烧杯的质量m1

    C.将适量的学生奶倒入烧杯,测出烧杯和学生奶的总质量m2

    D.将烧杯中的学生奶全部倒入量筒,测出体积V

    考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留,密度的测量值偏。为此,同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题,这个实验顺序是(填序号)。

    按照调整后的方案进行实验.在测量烧杯质量时砝码及游码的情况如图丙所示。实验数据如下表,其中①和②的数值分别为

    难度: 困难 题型:常考题 来源:文津中学八年级2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷
  • 6. 中国80后小伙杨光硕利用电商平台,把家乡的土鸡蛋推向全国市场。土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值高,那土鸡蛋的密度是不是也比普通鸡蛋大呢?小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋,与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。他们找来一架天平和一盒砝码,但缺少量筒,于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水。他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度,请你和他们一起完成实验。

    把天平放在台上,把游码放到标尺左端的处,调节天平的,观察到指针指在表示衡量平衡。用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量m0
    如图所示,设计测土鸡蛋体积的步骤如下:

    ①在烧杯中装入适量的水,并在水面的位置坐好标记,用天平测出烧杯和水的总质量m1

    ②把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好到标记处,再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2

    土鸡蛋的密度表达式是(用所测量的物理量符号表示,水的密度ρ)。实验结束后,有同学发现土鸡蛋有一定吸水性,则所测量的密度值将(选填“偏大”或“偏小”)。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:文津中学八年级2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷
  • 7. 小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:

    ①用调好的天平测出软木塞的质量m1

    ②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1

    ③用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2

    ④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2

    指出小明操作中的不规范之处:
    下表是小明改进后实验操作中没有填写完整的数据记录表格,请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整

    对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法
    难度: 困难 题型:常考题 来源:文津中学八年级2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷
  • 8. 在“测定蜡块的密度”的实验中,实验步骤如下:

    把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,天平指针静止时位置如图甲所示,应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,直到横梁平衡。
    把蜡块放在(填“左”或“右”)盘中,向另一个盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。此时盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则蜡块的质量m=g。
    在量筒中注入适量的水,读出水面所对应的刻度值V1 , 将蜡块轻轻地放入水中,静止时如图丙所示,读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2 , 计算出蜡块的体积为V2-V1 , 从而求出蜡块的密度为ρ=这种测定蜡块密度的方法(填“正确”或“不正确”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市临沭县第三初级中学2017-2018学年九年级下学期物理月考试卷
  • 9. 某中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量:

    小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:

    ①将天平放在台上,把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡;

    ②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,则烧杯中江水的质量为g.然后将烧杯中的江水倒入量筒(如图乙),则江水的密度为g/cm3(保留两位小数)

    ③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值(选填“偏大”或“偏小”).

    小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:

    ①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1 , 并用笔在瓶身水面位置标记为A;

    ②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2

    ③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3

    ④则江水的密度表达式ρ=(纯净水的密度用ρ表示).

    ⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的

    A.控制变量法      B.等量替代法   C.类比法

    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省宜兴市周铁学区2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷
  • 10. 测量某品牌牛奶的密度
    将托盘天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端零刻度线,此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度,小欢同学应将横梁上的平衡螺母向(选填“左”或“右”) 调动,才可以使天平横梁水平平衡.
    他们进一步实施的操作步骤如下:

    A.测出空烧杯质量m1

    B.将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中,测出牛奶和烧杯总质量m2

    C.将烧杯中的牛奶再倒入量筒中,测出牛奶体积为V

    ①他们测得牛奶的质量m=(用m1、m2表示);

    ②据此求得该品牌牛奶的密度ρ=(用m1、m2、V表示).

    ③经过分析,两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处,所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒上公布的密度数据 (选填“偏大“或“偏小“).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市响水县实验初级中学2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷