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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、空瓶,而没有量筒.他按照图甲中设计的思路进行了测量.

    请按照图甲中的思路写出对应的实验步骤:

    ①用天平测出小空瓶的质量m1

    他第三次测得物体的质量如图乙所示,则m3=g.
    根据测量数据计算酱油的密度ρ=g/cm3 . (保持小数点后1位)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省鹤岗市绥滨一中2017-2018学年物理中考模拟试卷
  • 2. 小军在综合实践活动中,利用天平(砝码)、量筒、烧杯和细线等器材,对某种合金和水进行了探究.
    小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究.

    ① 将天平放在水平桌面上并游码归零后,若指针静止时位置如图所示,则应将平衡螺母向(左/右)端调节;

    ② 如图是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,它的质量为g;

         

    ③ 如图是他用量筒测最②中合金块体积的情景,则该合金块的体积是cm3

    ④ 换用大小不同的合金块,重复上述测量。他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图所示.由图像可知,合金块的质量与体积成比;

    ⑤ 通过上述探究,若合金块的体积为10cm3 , 则它的质量m=g;

    小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图中甲所示.他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点.由此推断:水的质量与体积的关系图线应是(乙/丙/丁).
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省常州市2018届九年级物理4月调研测试试卷
  • 3. 小强同学设计了测牛奶密度的实验步骤:

    A.测出空杯子的质量为m1

    B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2

    C.将杯中的牛奶倒入量筒中,测得其体积为V;

    D.计算牛奶的密度ρ=(m2-m1)/V.

    小明思考后说,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按小强设计的实验步骤测出的牛奶密度值将(选填“偏大”或“偏小”).其实,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,则调整后的操作顺序为.小强在测空烧杯质量后,把托盘碰到地面磕掉一小块,他把托盘捡起,重新放在托盘架上就立即用该天平测量牛奶和烧杯的总质量.小明认为这种做法是错误的,你认为正确的操作应该是.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省锡中2018届九年级下学物理期中考第一次模拟考试试卷
  • 4. 在“测量物质的密度”实验中:


    将天平放在水平桌面上,把游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向移动;
    用调节好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块质量m为g;
    用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内,水面如图乙所示,则金属块体积V为cm3
    计算出金属块密度ρ=kg/m3
    在上面实验基础上,利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图丙烧杯中盐水的密度,增加的步骤是,盐水密度表达式ρ盐水=(选用所测物理量符号表示).
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省泰安市2018年中考物理一模试卷
  • 5. 小李同学想测量一块新材料碎片的密度。

    用调节好的天平测量碎片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示,则碎片的质量为g;
    他发现碎片放不进量筒,改用如图乙所示的方法测碎片的体积:

    ①往烧杯中加入适量的水,把碎片浸没,在水面到达的位置做标记,然后取出碎片;

    ②先往量筒装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图丙所示,则碎片的体积为cm3

    用密度公式计算出碎片的密度ρ=kg/m3
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省扬州市高邮市2018年物理中考二模试卷
  • 6. 小明学习了“探究物质的密度”以后,来到实验室测量牛奶的密度。

    他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针指在分度盘的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向调节,使横梁水平平衡。然后测出了空烧杯的质量为15g。
    往烧杯中倒入适量的牛奶,将装牛奶的烧杯放在左盘,天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示,则烧杯和牛奶的总质量为g。
    将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,量筒内牛奶的体积如图丙所示,则该牛奶的密度为
    分析小明同学的实验过程,你认为测量结果(选填“偏大”或“偏小”)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省2018年九年级物理第六次大联考试卷
  • 7. 在“测量小石块的密度”的实验课上,某实验小组进行了如下实验:

    把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时,同组同学马上阻止说:“小而的做法不对。”请你指出不对之处:没有把游码向左移到标尺的
    纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处。
    接着把小石块放在天平左盘,当右盘中放人20 g、5g砝码各一个时,天平横梁刚好平衡,则小石块的质量是g。
    然后用一细绵线系住小石块,放人盛有水的量筒中,如图乙所示,然后取出小石块,此时量筒中水的体积是20ml),则小石块的体积为cm3
    利用密度公式计算出小石块的密度是kg/m3。该小组测算得出的密度值比真实值(选填“偏大”或“偏小”);原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西2018年中考物理模拟示范试卷
  • 8. 小明家有一个沉香木工艺品,他将工艺品带到实验室想测量该工艺品的密度

    小明先将天平放在水平桌面上,游码放在处,发现指针位置如图甲所示,他应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调,使横粱平衡。
    调节好天平后,小明再把工艺品放在天平左盘,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则工艺品的质量为g。
    量筒内盛280mL的水,将工艺品放入量筒的过程中,系在工艺品上的细线突然脱落,工艺品沉入水中时一部分水溅出,此时水面到达的位置如图丙所示,小明测得工艺品的体积为cm3
    小明利用公式算出工艺品的密度为 kg/cm3
    旁边同学观察到了小明测量的全过程,提示小明,这样测得的工艺品密度要比真实值(选填“偏大”或“偏小”),理由是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省百校联考2018年中考物理三模试卷
  • 9. 小明用天平和量筒测石块的密度.把天平放在水平桌面上后,发现天平如图所示.则小明应向(填“左”或“右”)移动平衡螺母.测密度实验依据的原理是.天平调平衡后,按照正确的方法测量,其结果如图所示.用天平测得的石块的质量为 g,石块的体积为cm3 , 石块的密度为 kg/m3

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省扬州市翠岗中学2018届九年级下学期物理第二次模拟考试试卷
  • 10. 小明利用一个烧杯、天平和水测出了一小块不规则小石块的密度。
    小明把托盘天平放在水平桌面上,调节天平横梁平衡,操作过程如图甲所示,其中存在的错误是

    按照正确的方法重新调节平衡后,用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示,则小石块的质量为  g。
    如图所示,A.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,静置足够长时间后,在水面到达的位置做上标记;B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122 g;C.往烧杯中再次加水,直到水面再次到达标记处,再次测出此时烧杯和水的总质量为142 g。通过上述方法可求出石块的体积为cm3

    用密度公式计算出小石块的密度为     kg/m3 , 若需考虑小石块的吸水性,则该因素引起的密度测量值跟真实值相比会    (偏大/偏小/不变)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省连云港市2018届九年级下学期物理全真模拟卷(二)