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部编版: 八年级上册
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  • 1. 某学习小组想测量一块形状不规则的小矿石的密度,他们手边只有以下器材:天平一台(但没有砝码)、两个质量相近的烧杯、量筒(其内径略小于矿石块的尺寸,无法将石块直接放入其中)、细线、滴管和足量的水(己知水的密度为 )。

    该小组利用上述器材设计了如下实验方案,请你帮助他们完善方案:

    ⑴将两个烧杯分别放入天平的两个托盘上,各注入适量的水(保证后面的操作中水均不会从烧杯溢出),使天平平衡。如果在后面的步骤中要将矿石块放到左盘上的烧杯内,则对左盘烧杯的注水量还应有何要求:

    ⑵向量筒中加入适量的水,记下体积 ;

    ⑶将系有细线的石块沉入左盘烧杯杯底,再用滴管将量筒中的水滴入盘的烧杯中,直到天平平衡,记下此时量筒中剩余水的体积 ;

    ⑷手提细线上提矿石块,将它浸没在左盘的烧杯中,且不与烧杯接触,再用滴管,直到天平平衡,记下量筒中最后剩余水的体积

    ⑸矿石块的密度

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:吉林省第二实验学校2019中考物理第三次模拟试卷
  • 2. 小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度:

    在调节天平时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲所示),此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调.用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31. 6g和空烧杯的质量是90g,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,待水面稳定后用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M(如图乙所示),然后将烧杯放在天平左盘,天平平衡时如图丙所示,此时天平读数为g;
    将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M(如图丁所示),用天平测出烧杯和水的总质量为142g,此时杯中水的体积为cm3.根据以上所测数据计算出鹅卵石的密度为g/cm3
    在以上的测量方案中,若在如图乙所示操作环节中考虑鹅卵石的吸水因素,测得的鹅卵石密度值将;若在如图丁所示操作环节中将鹅卵石从水中取出时带出了一些水滴在桌面上,测得的鹅卵石密度值将(以上两空均选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:江苏省常熟市2018–2019学年九年级下学期物理适应性质量监测试卷
  • 3. 在测定液体密度的实验中:

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省滨州市无棣城区联考2019年初中学生学业水平模拟考试物理试卷
  • 4. 小华用天平和量筒测量某种矿石的密度。

    将天平放水平桌面上,游码归零后,发现指针如图a所示,小鹏应将平衡螺母向(左右)调节,使天平平衡。
    小华将矿石放在天平的左盘,通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡。所加砝码和游码在标尺上的位置如图b所示,则矿石的质量是g。
    小鹏用量筒测量矿石的体积,如图c所示,在量程为50ml的量筒内注入适量的水,水面的读数为ml.再放入小矿石,读出总体积为38ml,则矿石的密度ρ=kg/m3 , 本步骤中对“适量水”的理解是:能使矿石后不超过量筒的
    若小鹏先测出矿石体积,再测出质量,这样测出的密度比上述结果偏(大/小)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市盐都区2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 5. 小明在实验室测量某金属块的密度。实验步骤如下:

    小明先把金属块放入装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图甲所示。然后他将金属块从量筒中取出,直接放在已调节好的托盘天平上,天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图乙所示,计算金属块的密度为kg/m3
    小明这种测量方法测出的金属块密度值(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
    小明接着又测定某液体密度。他根据实验数据绘制了液体和容器的总质量m跟液体的体积V之间的关系图象,如图丙所示,根据图象可计算液体的密度为kg/m3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市射阳实验中学2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 6. 小明同学在用天平和量筒测物体密度的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现分度盘如图甲所示。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省宿迁市沭阳县2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 7. 科技小组在实验室测量酸奶的密度。小明准备了量筒(如图甲所示)和天平。

    他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图甲所示,此时应将平衡螺母向调;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是
    他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图丙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1g.然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了5ml针筒(如图丙所示),用针筒抽取5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为kg/m3 . 同组的小红观察发现,用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是:
    同组的小华同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值(选填“偏大”“不变”或“偏小”);于是,小华和小明重新设计实验方案:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3 , 记下此时,则酸奶密度表达式:
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省无锡市江阴市市长泾片2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 8. 小薇同学在测固体密度时操作步骤如下:

    在实验空,小薇把天平放在水平工作台上,将游码归零,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向调(选填“左”或“左”),天平横粱平衡。
    小薇选用了一块小矿石,用调好的天平测它的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平恢复平衡,则测得的矿石质量是g。
    如图乙所示的量筒,测得矿石的体积是cm3
    实验后,小薇发现使用的20g砝码生锈了,由比导致测得得矿石密度会(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
    小薇回家后,想测出家里某个小饰品的密度,她找到了家里的电子秤,称出饰品的质量是140g,又借助细线、水、玻璃杯,测出了饰品的体积。她的实验操作步骤如图丙、丁所示,则饰品的密度是g/cm3
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:吉林省长春市实验中学繁荣校区2019年中考物理模拟试卷
  • 9. 文斌同学到景区游玩,在景区捡到一个形状不规则,不溶于水的实心物体,在实验室他进行了如下操作:

    他将该物体放入装有适量水的烧杯中,发现物体下沉至烧杯底,如图甲所示,说明该物体的密度水的密度,物体对烧杯底的压力物体的重力;(选填“大于”“等于”或“小于”)
    为了测量该物体的密度,文斌往烧杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测物体悬浮,随即停止加盐如图乙所示;请在图乙中画出物体悬浮时受到重力和浮力的示意图;
    文斌取出待测物体,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量,如图丙所示,天平的示数为g;
    将烧杯中的部分盐水倒入量筒,如图丁所示,量筒内盐水的体积为mL;
    再用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量为63.8g﹐通过以上实验,可以得到待测物体的密度为
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:吉林省长春市2019年中考物理三模试卷
  • 10. 在课外实践活动中,某物理实验小组利用一根饮料吸管制作了简易密度计,如图1所示:

    应在吸管的(选填“上端”或“下端”)塞入适当的物体作为配重,然后用石蜡将吸管的下端封闭起来;使饮料吸管能竖直漂浮在液体中。
    当饮料吸管竖直漂浮在不同液体中时,液体的密度越大,它露出液面部分的长度,受到的浮力大小(选填“增大”“减小”或“不变”)。
    通过正确计算,在吸管上标出对应的刻度线;便制成了一个简易的密度计,如图2所示的四种刻度线,标示合理的是(填字母)。
    为了使测量结果更准确,便要使简易密度计上两条刻度线(如0.9,1.0)之间的距离大一些,应用更(选填“粗”或“细”)的吸管。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:吉林省长春市2019年中考物理二模试卷