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部编版： 八年级上册
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  • 1． 小明同学在做“观察水的沸腾”实验中，图甲所示某时刻温度计的示数为℃；继续加热，当水温上升到80℃时，每隔1min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾4min 后停止读数，根据记录的数据画出了图乙所示的“温度﹣﹣时间”图象，根据图象可知此次实验中水的沸点是℃。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习
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  • 2． 在温度计的玻璃泡上包上醮有酒精的棉花，下列温度与时间关系图能反映温度计示数随时间变化情况的是（周围的温度不变）（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习
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  • 3． 将盛水的烧瓶加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示，下列分析正确的是（    ）
    A: 一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾
    B: 先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾
    C: 因没有继续加热，浇上冷水时，水的内能减小，不会沸腾
    D: 先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习
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  • 4． 下列措施中，能使蒸发减慢的是（  ）
    A: 给湿头发吹热风
    B: 把粮食拿到向阳的地方晒
    C: 把盛有酒精的瓶子瓶口盖严
    D: 用扫帚把地面的积水向周围扫开
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习
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  • 5． 如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（    ）
    A: 他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计
    B: 图甲是水沸腾前的现象
    C: 沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气
    D: 小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习
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  • 6． 护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处（填“热”、“冷”），原因是酒精涂在该处会发生（填物态变化名称）现象。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习
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  • 7． 晾晒衣服时，把衣服用衣架撑开目的是使物体的表面积，从而可以加快，使衣服干得快。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习
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  • 8． 如图所示，“武江烟雨”是难得见的美丽景色，江面上环绕的雾是由水蒸气（填写物态变化名称）形成的，在这个过程中水蒸气会选填（“吸收”或“放出”）热量。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习
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  • 9． 沙漠居民发明了一种不耗电的“沙漠冰箱”，如图所示。它由内罐和外罐组成，两罐之间填满沙子，外罐用透气性好的陶土制成。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。根据上文，请回答：
    这种“沙漠冰箱”降温原理是：。
    将它放在“干燥通风”的地方好还是放在“潮湿避风”的地方好：；原因是：。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习
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  • 10． 如图所示，烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热（标准大气压下），甲试管盛有水，乙试管盛有酒精，则甲乙两试管（    ）
    A: 都会沸腾
    B: 都不会
    C: 甲会沸腾，乙不会沸腾
    D: 甲不会沸腾，乙会沸腾
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习
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