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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（   ）

    A: 图甲是水沸腾后的现象
    B: 实验中，烧杯上的盖子不能盖严实
    C: 乙图气泡不断变大，是因为温度升高，气泡内空气受热膨胀
    D: 小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水沸腾有时候不需要吸收热量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省芜湖市澛港中学2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
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  • 2． 当运动员肌肉受伤时，可以向受伤处喷射一种叫氯乙烷的药液，它的沸点较低（约为12.3℃），该药液会在皮肤表面迅速（填物态变化名称及吸、放热情况），进行局部冷冻麻醉处理而暂时失去痛感．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：安徽省芜湖市澛港中学2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
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  • 3． 用学过的物理知识，仿照示例中的形式，将下表中的空格填写完整。
    现象或背景现象形成解析
    示例：夏天，从冰箱中拿出的瓶装矿泉水，过一会儿瓶的外壁会附着一层“小水珠”矿泉水附近的空气中的水蒸气遇到冷的矿泉水瓶壁液化成小水珠
    水杯中的热水冒出“白气”
    用久的日光灯管两头会“变黑”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省芜湖市澛港中学2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷
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  • 4． 炎热的夏天，小明在家长的陪同下去游泳池游泳，他刚从水中出来时，恰好一阵风吹过，感觉特别冷(如图所示).请用学过的物理知识解释其中的道理.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 第四章 物质形态及其变化 单元试卷
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  • 5． 当飞机在高空飞行时，发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后，形成白色雾气，这就是飞机“拉烟”现象.此过程所对应的物态变化是(　　)
    A: 蒸发
    B: 熔化
    C: 液化
    D: 凝华
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 第四章 物质形态及其变化 单元试卷
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  • 6． 下面的图中，正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是(　　)
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 第四章 物质形态及其变化 单元试卷
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  • 7． “炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食，最好的“炖”菜是应用煮食法.即把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔离，如图所示.当煲中的水沸腾后，盅内的汤水是否能沸腾?为什么?(设汤水的沸点与水的沸点相同)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 第四章 物质形态及其变化 单元试卷
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  • 8． 利用如图所示实验装置探究水沸腾的特点.
    加热一定时间后，温度计的示数如图所示，此时水的温度为℃；水沸腾时温度保持不变，撤去酒精灯，水很快停止了沸腾，这说明水在沸腾过程中要不断.
    同学们交流时发现：各组测出水的沸点大部分不是100 ℃，原因可能是出一点即可).
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 第四章 物质形态及其变化 单元试卷
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  • 9． 随着人们生活质量的提高，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（   ）
    A: 提高了水的温度，加快了水表面附近空气的流动
    B: 提高了水的温度，增大了水的表面积
    C: 加快了水表面附近空气的流动，减小了水的表面积
    D: 提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气的流动
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习
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  • 10． 小明在做“观察水的沸腾”实验时，用到的器材如下：铁架台、烧杯、温度计、秒表、硬纸板、石棉网等。
    组装器材时如何确定铁圈（石棉网）的高度？。
    实验时用温度计测出不同时刻水的温度，并记录在如表中，其中第3min时温度计的示数如图甲所示，示数为℃

    某时刻观察到烧杯中出现图乙所示的现象，表明水沸腾。
    请在图丙方格纸上画出水的温度随时间变化的图象。
    小明回家后发现妈妈正在炖汤，汤沸腾后妈妈将火调小，汤仍在沸腾。小明又把火调得更小，这时虽还在加热，汤却不沸腾了你觉得不沸腾的原因是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习
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