首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 2011年北京时间9月8日8时15分，中国地震网通过接收到的 （选填“超声波”或“次声波”）测定新疆乌恰县发生3.6级地震，这种声波人耳 （选填“能”或“不能”）听到．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等．以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的（　　）
    A: 音调
    B: 响度
    C: 音色
    D: 三者都有
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省西安市远东第一中学2018-2019学年八年级上学期物理第一次月考（10月)试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 关于声音，下列说法中正确的是（　　）
    A: 我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同
    B: 我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小
    C: 敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大
    D: 歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年甘肃省武威市凉州区七校联考八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的 不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”）

    ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：

    （1）“震耳欲聋”说的是声音 大． 　　

    （2）“悦耳动听”说的是声音 美．

    （3）“尖厉刺耳”说的是声音 高．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音．与此类似，当医生给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“扣诊”．医生主要是根据（　　）判定患者腹部是否有积水．
    A: 音调
    B: 响度
    C: 音色
    D: 声音是否悦耳动听
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 在音乐会上，我们能分辨出钢琴、小提琴、笛子等不同乐器发出的声音主要是依据它们发出的声音具有不同的（　　）
    A: 响度
    B: 音调
    C: 音色
    D: 频率
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古呼和浩特市回民中学八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（　　）
    A: 音调
    B: 频率
    C: 响度
    D: 音调及响度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年云南省保山市龙陵县勐冒中学八年级上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． “悦耳动听”说明声音的  好；“脆如银铃”说明声音的 高；“震耳欲聋”说明声音的  大、
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市番禺区2019—2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（　　）
    A: 声音的响度太大
    B: 声音的音调太低
    C: 声音的频率低于人耳能听到的频率范围
    D: 声音的频率太高，人不能觉察到
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省泉州市惠安县惠南中学2018-2019学年八年级上学期物理10月月考试卷
    解析 收藏 试题篮