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部编版： 八年级上册
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  • 1． 课堂里老师与同学进行问题交流讨论时，所产生声音的强弱约为（　　）
    A: 10dB
    B: 50dB
    C: 90dB
    D: 400dB
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  • 2． 噪声会影响人们的工作和生活，长期生活在噪声的环境下还会损伤听力，下列做法有可能损伤听力的是（　　）
    A: 在城市道路上刷黑
    B: 在闹市区将门窗装上双层真空玻璃
    C: 在居住的房屋周围多植树
    D: 长时间带耳机听音乐
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 如图所示，在天津的某些地区安装了噪声监测装置，该装置显示了噪声的（　　）

    ​
    A: 音调
    B: 响度
    C: 音色
    D: 速度
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  • 4． 机动车鸣号所产生的声污染，其主要原因在于鸣号声的（　　）
    A: 响度
    B: 音调
    C: 音色
    D: 时间
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  • 5． （1）如图1甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知： 是乐音的波形图， 是噪声的波形图；

    （2）如图2所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，这个实验是用来探究　 　

    A．声音产生的原因

    B．决定音调的因素

    C．声音能否在空气中传播

    D．声音传播是否需要时间。
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  • 6． 如图所示，是四种声音的波形图，请你找出相同的一类 （填写编号），特征为 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 甲、乙两列声波在同一示波器上显示的波形如图所示，根据波形图可以判断，这两列声波中 （选填“甲”、“乙”、“甲乙都是”、“甲乙都不是”）是噪声，这两列声波的音调、响度、音色中，相同的有 
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  • 8． 关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A: 乐器发出的声音一定不是噪声
    B: 声音在不同介质中的传播速度相同
    C: 物体振动得越快，声音的音调越高
    D: “闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
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  • 9． 在挑选西瓜的时候，常常用手拍拍，根据声音的不同来选择西瓜的成熟，这是利用声音的 来判断的，我们能够听出不同同学的笑声，这是根据声音的 来判断的．
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  • 10． 有一种新型声纹锁，只要主人说出事先的暗语就能把锁打开，如果换了其他人，即使说出暗语也打不开．这种声纹锁主要是依据声音的 来辨别声音的；锁里有一种将声信息转换成电信息的部件叫做 
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