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部编版： 八年级上册
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  • 1． 诗句“路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手，这是从（选填“传播过程”“声源”）处减弱噪声；诗句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中能区分蝉鸣和鸟声主要是靠（选填“响度”“音调”“音色”）来区分。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：重庆市綦江区2019-2020学年八年级上学期物理第三次月考试卷（12月）
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  • 2． 人无法听到飞翔的蝙蝠发出的声音，其原因是（   ）
    A: 蝙蝠没有发声
    B: 蝙蝠发出的是次声
    C: 蝙蝠发出的是超声
    D: 蝙蝠发出的声音太弱
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省龙岩市永定区金丰片2019-2020学年八年级上学期物理第二次月考试卷（12月）
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  • 3． 轻敲和重敲同一面鼓，鼓发出的声音（   ）
    A: 音调不同
    B: 响度不同
    C: 音色不同
    D: 频率不同
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省龙岩市永定区金丰片2019-2020学年八年级上学期物理第二次月考试卷（12月）
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  • 4． 人们能分辨出钢琴、小提琴、二胡的声音是因为这三者发出的声音的不同。（填“音调”、“响度”或“音色”）
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省龙岩市永定区金丰片2019-2020学年八年级上学期物理第二次月考试卷（12月）
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  • 5． 小明在研究声音的特性时，做了以下实验：

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    如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的越快，发出声音的音调越，这说明音调是由决定的．
    如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；保持锯条伸出桌面的长度不变，再用力拨锯条，听其响度会增大，这说明响度与有关．
    小明给同学们展示了一种新型的声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（选填“音调”“响度”或“音色”）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市绿园区2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 6． 关于下列四个说法正确的是（   ）
    A: 声呐利用超声波探测鱼群
    B: 道路两旁隔音板是在声源处减弱噪声
    C: 验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作
    D: 夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的紫外线进行侦察
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市绿园区2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 7． 有种新型的声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是（  ）
    A: 音色
    B: 音调
    C: 响度
    D: 点速
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春市宽城区2019-2020八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 8． 用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质。“引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”与“低”指的是（    ）
    A: 音调高低
    B: 音色好坏
    C: 响度大小
    D: 振动的快慢
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春市东北师大明珠学校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 9． 为了探究声音的音调与发声体振动频率的关系，小红跟同学做了如图所示实验，实验中发现钢尺伸出桌外的长度越长，振动频率越（填“高”或“低”），音调越低。利用本实验的器材还能探究响度与振幅的关系，只是需要使钢尺伸出桌外的长度（填“相同”或“不同”），然后用大小（填“相同”或“不同”）的力来拨动钢尺，听声音的大小即可得出结论。

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    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市东北师大明珠学校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 10． 如图是探究响度与什么因素有关的实验装置：

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    用大小不同的力敲击音叉，使音叉发出不同响度的声音，观察到响度越大，乒乓球被弹开的幅度越。
    实验中通过观察来显示音叉振动幅度的大小，这种研究问题的方法称为。
    得出结论：响度与发声体振动有关，越大，响度越。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省松原市扶余市2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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