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1. 小明用如图实验装置探究了三个有关“声音的特性”实验:
A.探究响度与物体振幅的关系
B.探究音调与物体振动频率的关系
C.探究音色与发声体的材料是否有关
将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动钢尺,通过听振动发出的声音,发现钢尺的
发生变化(选填“音调”、“响度”、或“音色”),这个实验用来探究
(选填“A”、“B”或“C”)实验;
第二次小明保持钢尺伸出桌边的
不变,用更大的力拨动钢尺,听到钢尺的
发生变化(选填“音调”、“响度”、或“音色”),这个实验用来探究
(选填“A”、“B”或“C”)实验。
难度: 中等
题型:常考题
来源:天津市第八中学2020-2021学年八年级上学期物理10月第一次统练试卷
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试题篮
2. “引吭高歌”和“低声细语”,这里的“高”与“低”指的是( )
A: 音调高低
B: 响度大小
C: 音色好坏
D: 以上都不是
难度: 中等
题型:常考题
来源:天津市第八中学2020-2021学年八年级上学期物理10月第一次统练试卷
解析
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试题篮
3. 下列说法中正确的是( )
A: 大象利用人们听不见的超声波进行交流
B: 声波能够传递能量,因此利用声纳装置在海洋里探测鱼群的位置
C: 声在工业、农业、医疗、军事等方面都有很重要的作用,没有危害
D: 医生利用超声波给患者治疗肾结石;工业上利用超声波清洗精细机械的微小部件
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省济南市济微教育集团2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
4. 由于人类还不能准确地预测地震,因此地震发生时常导致很多人在灾害中丧生。但一些小动物对地震的预警却比人类要好的多,其原因是小动物( )
A: 能听到声波的频率较高
B: 能听到地震中的次声波
C: 能听到地震中的超声波
D: 能听到响度很小的声音
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省济南市济微教育集团2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
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试题篮
5. 下列关于次声波的说法中,正确的是( )
A: 人耳听不到的声波都是次声波
B: 次声波在传播时能量损失小,能传播得远
C: 次声波给人类带来的只有危害
D: 我们听不到次声波的原因是它的响度大小
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省济南市济微教育集团2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
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试题篮
6. 牛叫的声音与蚊子叫的声音相比较,下列结论正确的是( )
A: 牛叫的声音调调高,响度大
B: 牛叫的声音音调低,响度小
C: 牛叫的声音音调高,响度小
D: 牛叫的声音音调低,响度大
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省济南市济微教育集团2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
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试题篮
7. 动画片的配音常用慢录快放,可以把成年人的声音近似变成小孩的声音,这样做就改变了录音机喇叭中发声纸盆的振动快慢,使观众听到的声音与原配音相比( )
A: 响度变大
B: 响度变小
C: 音调升高
D: 音调降低
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省济南市济微教育集团2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
8. 下面是几种声音输入到示波器上时显示的波形,观察b、c两图可以看出,它们的
不同(选填“音调”“响度”或“音色”),观察b、d两图可以看出,它们的
不同(选填“音调”“响度”或“音色”),图a是
(选填“乐音”或“噪声”)的波形。
a.
b.
c.
d.
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省沈阳市第七中学2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
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试题篮
9. 如图甲所示,在筷子上拥一些棉花或碎布,做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉“活塞”,
就会改变。如图乙所示是禁止鸣笛的标志,这是在
减弱噪声,人们确认是鸣笛声是根据笛声的
来识别的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省沈阳市2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
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试题篮
10. 在“放耳朵去流浪”大型室外演唱会上,某校师生们演唱了原创歌曲《以你之名》,男低音高老师在放声歌唱时,女高音周老师轻声伴唱。下列声音波形图中能够大致反映上述男、女老师歌唱时声音的音调、响度的是(纵坐标表示振幅,横坐标表示时间)( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省鞍山市育才中学2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
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