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1. 在音乐晚会中,男高音歌手正在高声歌唱。这里的两个“高”表示的意义不同,其中,男高音的“高”指的是声音的
,高声歌唱的“高”指的是声音的
。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省南昌市2020-2021学年八年级上学期物理第一次大联考试卷(10月)
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试题篮
2. 如图甲、乙、丙、丁所示的是几种声音的波形图,音调和响度相同的声音是( )
A: 甲、乙
B: 甲、丙
C: 乙、丁
D: 丙、丁
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省南昌市2020-2021学年八年级上学期物理第一次大联考试卷(10月)
解析
收藏
试题篮
3. 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是( )
A: “闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
B: “响鼓还需重锤敲”说明声音的响度与振幅有关
C: “谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
D: “柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省南昌民德学校2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
4. 如图所示,将钢尺的一端紧按在桌面上,另一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢。缩短钢尺伸出桌边的长度,再次拨动钢尺,保持钢尺的振动幅度不变,发现钢尺振动变
(选填“快”或“慢”),
(选填“音调”或“响度”)变高。
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省南昌民德学校2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
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试题篮
5. 两个月前,根据抗击疫情的需要,原本喧闹的步行街、超市都变得很寂又安静,这是指街道上声音的
比较小;很多歌唱家为抗战在线的医护工作人员歌颂,歌唱家在歌唱时由于声音的
比较好,让人们听着很舒服。
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省南昌民德学校2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
6. 如图是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图,则下面说法不正确的是( )
A: 甲和乙声音的音调相同
B: 甲和丙声音的响度相同
C: 甲声音的响度最小
D: 乙和丙声音的音色相同
难度: 中等
题型:常考题
来源:甘肃省武威第十七中学2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
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试题篮
7. 钢琴、小提琴、二胡同时演奏同一乐曲,人们可以分辨出它们各是哪一种乐器演奏,主要是因为它们发出的声音的
不同。当拉二胡时,按弦的手在不停地上下移动,目的是通过改变发声体振动的
来改变声音的
。(以上三空可选填“响度”、“音调”、“音色”、“振幅”或“频率”)
难度: 中等
题型:常考题
来源:甘肃省武威第十七中学2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
8. 如图所示的四种情形中,利用了超声波的是( )
A:
小孩对着山壁喊话
B:
蝙蝠探测飞行中的障碍
C:
工人用电钻钻墙
D:
路旁安装隔音壁
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省三明市宁化县2020-2021学年八年级上学期物理10月月考试卷
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试题篮
9. 小江同学为了探究同种材料做的橡皮筋发出的声音的音调高低与张紧程度、横截面积、长度的关系,设计了如图所示实验,采用了几个钩码和一个能够测量振动频率的仪器和甲、乙、丙、丁4根橡皮筋,其中甲、丙、丁张紧程度相同与乙张紧程度不同。
橡皮筋
长度/cm
横截面积/cm
3
振动频率/Hz
甲
60
0.76
329
乙
80
0.76
248
丙
80
0.76
286
丁
80
1.02
242
实验探究方法采用
法。
为了探究橡皮筋发出声音的音调高低与橡皮筋粗细的关系,应选用橡皮筋
和橡皮筋丁进行对比实验,得出的结论是长度和张紧程度相同时,橡皮筋越粗发出声音的音调越
(选“高”或“低”)。
选用橡皮筋甲和橡皮筋丙进行对比实验,可以探究橡皮筋发出声音的音调高低与橡皮筋的
关系。
若橡皮筋张紧程度越紧发出声音的音调超高,则橡皮筋乙的张紧程度比橡皮筋丁的张紧程度更
(选填“紧”或“松”)。
用同种材料做的橡皮筋,张紧程度相同时,发出声音的音调最高的橡皮筋是___。
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省龙岩市永定区金丰片2020-2021学年八年级上学期物理10月联考试卷
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试题篮
10. 下列现象中不属于利用超声波的是( )。
A: 蝙蝠飞行时的定向
B: 医生利用B超给病人检查
C: 利用声波清洗精细的零件
D: 医生用听诊器检查病人身体
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省龙岩市永定区金丰片2020-2021学年八年级上学期物理10月联考试卷
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