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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图所示的自动控制电路中，当开关S闭合时，工作电路的情况是（  ）

    ​
    A: 灯亮，电动机不转动，电铃响
    B: 灯亮，电动机转动，电铃响
    C: 灯不亮，电动机不转动，电铃响
    D:  灯不亮，电动机转动，电铃响
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级下册第16章第4节电磁继电器与自动控制
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  • 2． 如图是一种电磁继电器（  ）

    ​
    A: 其工作原理是电磁感应现象
    B: 其工作原理是电流的磁效应
    C:  其作用是通过低压、弱电流电路控制高压、强电流电路
    D: 其作用是通过高压、强电流电路控制低压、弱电流电路
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级下册第16章第4节电磁继电器与自动控制
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  • 3． 如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时（  ）

    ​
    A: 红灯亮，绿灯灭
    B: 红灯灭，绿灯亮
    C: 红灯亮，绿灯亮
    D: 红灯灭，绿灯灭
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级下册第16章第4节电磁继电器与自动控制
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  • 4． 电梯为居民上下楼带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示，电梯厢底层装有压敏电阻R1 ， R2为保护电阻，K为动触点，A、B为静触点，当出现超载情况时，电铃将发出报警声，电梯停止运行，下列说法正确的是（  ）

    ​
    A: 电梯工作时电磁铁的上端为N极
    B: 电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关
    C: 电梯未超载时动触点K与静触点B接触
    D: 电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级下册第16章第4节电磁继电器与自动控制
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  • 5． 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了如图所示的电路．
    图中A.B串联的目的是．
    闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级下册第16章第3节探究电磁铁的磁性同步检测
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  • 6． 将如图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线方框内完成）．要求：电路能改变电磁铁磁性的强弱；使小磁针静止时N.S如图（提示：可用器材有滑动变阻器.干电池）．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级下册第16章第3节探究电磁铁的磁性同步检测
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  • 7． 如图所示，请用笔画线代替导线将实物图补充完整．要求：

    ①小磁针的指向满足如图所示方向；

    ②滑动变阻器的滑片向右端移动后，通电螺线管的磁性减弱；

    ③原有导线不得更改．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级下册第16章第3节探究电磁铁的磁性同步检测
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  • 8． 如图所示的条形磁铁固定于小车上，小车静止在光滑的水平面上．电磁铁与条形磁铁在同一水平面上，电磁铁左端固定并保持水平，闭合电键后，小车将向运动，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向上移动时，电磁铁的磁性（选填“变强”.“变弱”或“不变”）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级下册第16章第3节探究电磁铁的磁性同步检测
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  • 9． 如图将图电磁铁连入你设计的电路中（在虚线方框内完成），要求：
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级下册第16章第3节探究电磁铁的磁性同步检测
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  • 10． 天花板下利用弹簧挂着一磁体，磁体N极向下，磁体下方有一电磁铁，电路如图所示．请在电路中补画滑动变阻器，使开关闭合后滑片向左滑弹簧长度伸长，若A点有一枚小磁针，请画出通电后小磁针静止时的状况（N极涂黑）．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤沪版物理九年级下册第16章第3节探究电磁铁的磁性同步检测
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