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部编版： 八年级上册
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  • 1． 电梯为居民上下楼带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示，电梯厢底层装有压敏电阻R1 ， R2为保护电阻，K为动触点，A、B为静触点，当出现超载情况时，电铃将发出报警声，此时电梯（能/不能）运行，电磁铁的上端是极，电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而，如果用较小的电阻替换R2电梯可乘人数将变（多/少）.
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏南京师范大学第二附属初中2015-2016学年第三次模拟物理试卷
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  • 2． 某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，在“研究电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法不正确的是（　　）

     
    A: B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
    B: 要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动
    C: 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
    D: 电流相同，匝数多的磁性大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 在研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关时，小华和小明从实验室选取了匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，并先后将这两个电磁铁接入电路中，如图所示．闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验，记录如下：

    线圈匝数

    50

    100

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电流表示数/A

    1.0

    1.3

    1.6

    1.0

    1.3

    2.0

    吸引大头针的最多数目/枚

    5

    8

    10

    10

    16

    25

    （1）实验中他们是通过电磁铁 来判定其磁性强弱的．

    （2）分析第1、2、3次的实验记录，可得出结论： ．

    （3）分析第1、4次和2、5次的实验记录，可得出结论： ．

     
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：

    猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性

    猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强

    猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强

    为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．如图所示的从左到右a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。

    根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
    通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它 的不同；

    通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的；

    通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的；

    通过比较d中两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充 的条件．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 如图是一种温度自动报警器的原理图，其中热敏电阻的阻值随温度而变化，当温度达到设定值时，指示灯熄灭，电铃工作，发出报警信号．下列关于报警器的说法中正确的是（　　）

     
    A: 电磁继电器中的电磁铁的工作原理是电磁感应
    B: 电磁继电器实质是一种电路开关，可以用一个电路控制另一个电路
    C: 电磁继电器中的电磁铁的上端为N极
    D: 温度没有达到设定值时电磁铁无磁性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6．

    为防止湿手板开关造成触电事故，小宇同学为家中的灯暖型浴霸（冬季家庭洗浴时取暖时用的电器）设计了一个温度自动控制装置，如图甲所示．其中半导体材料制成的热敏电阻阻值R1随温度变化的曲线如图乙所示．已知继电器线圈电阻R2为20Ω，电源的电压U0恒为12V．浴霸共安装有4只“220V  250W”的灯泡，当继电器线圈中的电流大于或等于50mA时，继电器的衔铁被吸合，浴霸电路断开；当线圈中的电流小于或等于40mA时，继电器的衔铁被释放，浴霸电路闭合．求：

     

    （1）浴霸电路闭合时，通过浴霸的总电流．

    （2）若将此装置放在浴室内，浴室内的温度可控制在什么范围？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 中考工作人员拿着金属探测仪对考生进行检查，以防止考生将手机等含有金属部分的作弊工具带入考场．当探测仪中的线圈靠近金属导体时，在金属导体内部就会产生一种特殊电流，从而触发报警．则探测仪的工作原理与图中相同的是(   )
    A:    
    B:    
    C:    
    D:
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：江苏省泰州中学附中2015-2016学年九年级物理中考二模试卷
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  • 8． 以下四个图中的器件，是研究电磁继电器工作原理的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：江苏省泰州市靖江、兴化、泰兴三校2015-2016学年九年级下学期物理二模试卷
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  • 9． 小丽要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”，现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入图的电路中．闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P．重复了多次实验，记录如下：

    项  目

    50匝的电磁铁

    100匝的电磁铁

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电流表示数（A）

    0.8

    1.2

    1.5

    0.8

    1.2

    2.0

    吸引大头针的最多数目（枚）

    5

    8

    10

    10

    16

    25

    （1）实验中小丽是通过电磁铁 来判定其磁性强弱的．

    （2）分析第1、2、3次的实验记录，会发现 相同时，通过的 越大，磁性越强．

    （3）进一步分析所得的实验数据，还会发现当通过电磁铁的电流相同时， ，磁性越强．

     
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 如图所示，是小明设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．

    图中滑动变阻器的作用是 ，要判断电磁铁的磁性强弱，可以观察 来确定．如表是小明同学所做的实验记录．

    电磁铁线圈

    50匝

    100匝

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电流I/A

    0.8

    1.2

    1.5

    0.8

    1.2

    1.5

    吸引铁钉的最多数目/枚

    5

    8

    10

    7

    11

    14

    ①比较1、2、3（或4、5、6），可以得出的结论是：在电磁铁匝数一定时， ．

    ②比较1和4（或2和5、或3和6），可以得出的结论是：在电磁铁线圈中电流一定时， ．

    ③实际生产和生活中，下面利用电磁铁工作的是 ．

      A．磁卡      B．电热水壶      C．普通电炉子      D．电磁继电器．

     
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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