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部编版：八年级上册

1．为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验。

他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过来显示电磁铁磁性的强弱。

比较图A和B，可以得出的结论是：在线圈匝数相同时，越大，磁性越强。

比较图C中甲和乙得出的结论是：当通过线圈的电流相同时，线圈匝数越少，磁性越。

难度：中等题型:常考题来源：福建省霞浦第一中学2018届九年级上学期物理第二次月考试卷

2．如图是小华设计的一种节能电梯工作原理图，R是一个压敏电阻，当电梯上无人时，压敏电阻受到的压力变小，阻值变大，电磁铁的磁性变，（选填“强”或“弱”）触电3与触点（选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变小，电梯变慢，从而达到节能目的．

难度：中等题型:常考题来源：江苏省盐城市阜宁县2018届九年级上学期期末考试物理试题

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3．如图所示，为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学观察大头针，作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性，猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强.

根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：

通过观察电磁铁吸引的不同，来判断它磁性强弱的不同；

通过比较a、b两种情况，可以验证猜想是正确的；(填字母)

通过比较b和（选填a、c）两种情况，可以验证猜想B是正确的；

通过比较d中两个电磁铁，可以得出结论：在相同时，线圈匝数越多磁性越强。

难度：中等题型:常考题来源：广西贵港市桂平市罗播一中2017－2018学年九年级上册物理12月月考试卷

4．如图所示是一种水位自动报警器的原理图．水位没有达到金属块A时，灯亮；水位达到金属块A时，由于一般的水是，灯亮．

难度：简单题型:常考题来源：江苏省泰州市兴化市顾庄学区2017-2018学年九年级上学期物理月考试卷

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5．
如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁．当开关闭合后，条形磁铁与电磁铁的相互作用为（填“吸引”或“排斥”）．当滑片P从b端到a端的滑动过程中，电流表的示数会（填“增大”、“减小”），弹簧的长度会变（填“长”或“短”）

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省无锡市滨湖区新吴区中考物理二模试卷

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6．如图所示，是某保密室的防盗报警电路，当有人闯入保密室时会使开关S闭合．下列说法正确的是（）

A: 电磁继电器与发电机工作原理相同

B: 电磁继电器与电动机工作原理相同

C: 电磁铁工作时，上端为S极

D: 当有人闯入保密室时，b灯亮

难度：中等题型:真题来源：2017年江苏省宿迁市中考物理试卷

7．如图所示，当给电磁铁M通电，发现弹簧开始被压缩，过一会儿，条形磁铁和弹簧重新处于静止．此时把滑动变阻器的滑片P向B端滑动，弹簧的长度逐渐变短．请用笔画线代替导线，把电路连接完整（导线不能交叉，弹簧在其弹性范围内）．

难度：中等题型:真题来源：2017年广西贵港市中考物理试卷

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8．为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验．

他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是．

A、认识电压时，我们可以用水压来类比

B、用光线来描述光通过的路径

C、把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动

D、用斜面小车研究阻力对物体运动的影响

连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景：接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图乙所示的情景，比较图甲和乙，可知图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越（选填“大”或“小”）磁性越强．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年山东省济宁市微山县中考物理一模试卷

9．电磁铁的磁性强弱与它的匝数和通过它的电流有关．为了证明“电磁铁的磁性强弱与匝数有关”，小美用两个匝数不同的电磁铁（电阻不同）设计了二种连接方式：
A．将两个电磁铁直接串联在电路中 B．将两个电磁铁直接并联在电路中

以上二种设计中，你认为正确的是
简述你的理由．

难度：中等题型:真题来源：2017年山东省菏泽市中考物理试卷

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10．如图所示，开关闭合时，电磁铁上端为N极，下端为S极，在图中括号内标出控制电路电源的正负极，并将工作电路图连接完整．要求：开关闭合时，电动机转，小灯泡不亮；开关断开时，小灯泡亮，电动机不转．

难度：中等题型:真题来源：2017年甘肃省天水市中考物理试卷

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